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一、文章的選擇

 

  首先,我們要簡單探討一下多益考試中所用文章的範疇。多益文章的總是集中在商業、社會科學和基礎科學領域。出題者總是喜歡選擇非常具體的題目。可能考生對這些題目的背景知之甚少。但稍後你會發現,你並不需要這樣的知識。事實上,如果你試圖依靠背景知識答題才會有麻煩。如果你對此題目知之甚少,不必擔心。你很快就會知道如何應對並得出正確答案。


  此外,多益出題者總愛用很多數位、資料和專業的術語。多益極其細節化。這看來可能會使考生無法招架。但實際上這些資訊只是我們的工具和朋友。你不必記憶文章的全部內容。事實上,因為多益考試出題者總喜歡將注意力放在具體的細節上,在閱讀時幾乎沒有必要理解其“文章大意”。

絕大多數問題都與文章中出現的具體資訊有關。答案都擺在你眼前!幾乎不需要自己的推理。一旦你知道怎樣適當的閱讀,就會很容易找到答案。一旦你知道怎樣定位,你的成績自然也會提高。

 

 

 

二、應試者會遇到的主要問題及如何應對

 

  因為,我們說過後面也還會具體分析到,所有的答案都擺在你眼前,竅門就是找出它們。如果我們有一整天的時間閱讀,這可能不是什麼問題。很遺憾,我們的時間有限,僅有一個小時。時間問題就顯得尤為重要。我們絕不能緊張和慌亂。相反,你要做的僅僅是在閱讀的同時應用我們的黃金法則。在看的同時,瞭解你要找什麼 ――我們稍後會對這一方法詳細解釋――能解決這一問題。再強調一遍,放鬆、不要讀的太快。速度應適當


  另一個可能的問題是詞彙量。如我們所說過的,多益考試中所用的詞彙可能非常專業,有時甚至很複雜。即使如此,這一問題也很容易解決。所有需要理解的關鍵字匯在文中都會給出解釋。如果沒有解釋,這個詞就很可能並不重要。甚至如果有問題問到了你不熟的詞,也是有辦法解決的,這一點會在後面講到。

 

 


三、考試的結構

 

  本部分包括三篇文章,每篇後有13-14個問題。這些問題一般分為八種(略去-譯注),但也存在一些變化。對每類題型都有不同的辦法。當然也有一些適用於所有題型的基本方法。下面我會先談談這些基本方法,即“黃金法則”,之後再用更大的篇幅討論每一題型的具體方法。

 

 


四、普遍規律

 

  A.所有的答案就在你眼前
  多益與其它標準考試(如GRE)不同,它僅考查語言。這對於應試者意味著什麼呢?這表明,多益考試並不考查你的推理能力。出題者不會給你提供資訊然後讓你基於這些資訊得出結論。相反,他們給你提供資訊並問你這些資訊。基本上,他們都是讓你重複剛剛給你的資訊。答案就在你眼前!


  B.詞彙――上下文是關鍵
  由於多益考試非常專業的特性,必定會出現許多讀者不熟悉的詞彙。這一點不必擔心。事實上,多益考試出題者看來已經進行著意的設計使詞彙根本不成為問題。一旦我們知道對付詞彙的一些固定規律,這些文章就再也不難了。


  當然,準備考試的最佳方法是增加詞彙量。實現此目的的絕佳方法是泛讀。因為多益文章的來源都與商業和科學相關,研讀商業期刊、報紙及與具體社會潮流相關的文章最為理想。然而我們用於閱讀的時間有限。掌握所有的英文單字是不可能的。

 

 

 

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閱讀是多益(TOEIC)考試一大難關,很多考生在閱讀上受挫。其主要存在以下幾個困難的要素:單字、句子閱讀、閱讀速度和考生主觀推論。針對這些問題本人談談自己的備考經驗。

 


  一、單字:準備單字小卡,重複背誦


  一般多益閱讀中涉及詞彙量比較大,考生至少具備4000左右詞彙量。單字量少的考生,一定要及時補充詞彙,打下扎實的基礎。

在應試時很容易遺忘或混淆單字的意義,為了避免類似情況發生,一定要加強對單字意義的理解。對此,考生可以製作單字卡片,正反面各寫英文和中文解釋。制訂計畫每天背一定量的新單字,迴圈背誦並不斷補充。當然,最有效的是閱讀文章時記憶單字。

 

 

  二、句子:參考上下文,分析主謂結構

 

  在句子理解方面,考生最容易犯的錯誤就是根據自己已有經驗片面理解。在閱讀中有的題目考的是對於文章中某一句子的理解,要參考上下文客觀地看問題。考生應對一些複合句,尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有較深瞭解。特別在遇到複雜句時,應靜心思考,從把握句子主幹一一主謂結構著手來分析解剖句子結構。

 

 

  三、閱讀掃描全文,做出標記

 

  在閱讀考試中要追求速度(speed)與準確度(accuracy)的完美結合。快而不准或准而太慢都會影響考分。考生在勤奮練習的時候掌握一些閱讀技巧將達到事半功倍的效果。快速閱讀最關鍵的是在掃描全文的時候把握每段的主旨,並做出標記,在看完全文後對文章的結構主題有大致的瞭解。此外,考生以單字為單位看文章,遇陌生單字就停頓等壞習慣都要極力避免。

 

 

 

 

 

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快樂學習英語的一種方法

 
學習最重要的是興趣的培養,學習英語要根據自己的興趣,這是非常重要的。喜歡音樂的人可以多聽英文歌曲,喜歡文學者多讀英文小說,喜歡時髦流行的人不妨多讀流行雜誌。英語學習通向你所熱愛的事物。

 “對於學英語,看一部美國電影比在美國生活十天還有效”。由此,我們可以把英語學習變成一件快樂的事。電影裡面有大量的非常詼諧的英文對白,讓人在樂得前仰後合之餘突然對英語產生出很大的興趣。看電影可以從以下幾個方面促進英語水準在不知不覺中提高。

 

 

1、增加詞彙量

 

詞彙是語言的建築材料,沒有詞彙英語學習就過不了關。在看電影的過程中碰到的不理解的的單字,我們可以通過電影的情景去體認單字的意思,之後再去查字典。這樣記憶下來的單字一定印象深刻,不容易忘記;而且由於電影情景的幫助我們也能較好地把握它的具體用法。

另一方面,你還可以將詞彙的用法做詳盡的分析,挖掘詞語的深層含義,對詞彙有一個深入的全方位的認識,而不僅僅停留在“就詞論詞”上。例如“阿甘正傳”中,阿甘在表達自己極愛吃巧克力時說,自己可以吃下“一百五十萬塊巧克力”,Icould eat about a million and a half ...“million”一詞在本句中是大量的意思,而並非說阿甘有過人之處,通過對“million“用法的分析,可以對美國人的日常用語中誇張的語氣表示數量多的用法有一個更直觀的瞭解。

 

 

2、鍛煉聽力、口說

 

看電影學英語這種方法的最大好處就是可以鍛煉聽力。這種練習聽力的方式不像聽CD那樣乾巴巴的,而是可以借助電影的情景、聲音和畫面、情節推移生動感覺到台詞的意思。尤其可以通過多看幾遍電影的方式,加深對台詞的感覺和控制力。要提高聽力是不能脫離語言環境的。

如何創造條件盡可能多地置身於這樣的一個環境呢?對於廣大英語學習愛好者來說,平常是很難接觸到英語本土環境的,但看原聲英文電影可以讓我們很容易聽到原汁原味的英語,彌補這個缺陷。看電影就是我們最便捷置身英語交流環境的好辦法好方式。它可使我們身臨其境地接受英語信號對自己聽覺的刺激,加深熟悉度。這樣,久而久之我們對英語的反映速度就會加快。

 

 

3、更多地瞭解英語國家的文化

 

文化背景知識的掌握對於語言的學習來說也是不可缺少的。電影是文化的傳播者,無論是故事的敘述,情節的發展以及人物關係的變化都有著很多和中式思維不太相同的地方。英文電影為我們所有學習者開啟了一扇生動瞭解西方社會文化背景的窗戶,我們可以通過看電影瞭解美國等英語國家的人的生活方式、思維模式、價值觀、風俗習慣等,從而真正理解英語,真正進入到純正的英語氛圍當中。而且這種瞭解和理解是在無形中進行的,正是所謂“無心插柳柳成蔭”。當我們被電影中的故事吸引時,我們就在不自覺中受到西方英語文化潛移默化的影響。

看電影對於學習英語有這麼多的好處,那是不是所有的英語電影都適合拿來學習英語呢?答案是否定的。哪些電影比較適合用來學習外語呢?

 

選擇電影有三看

1.看語言含量是否大,

2.看內容是否貼近生活

3.看發音是否清晰道地。

以上三個方面幾乎涵蓋了語言學習中語音、語調、節奏、用詞、思維、感情等幾大要素。同時,選擇電影最好是選擇能顯示中英文字幕的DVD電影,這對學習英語更合適。

 

 

 

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適當的英文電影的選擇可以影響學習效果的好壞。

 

對於初級學習者,選擇時,應以題材輕鬆、內容簡單、畫面對語言說明作用強為原則。這樣有助於通過電影的畫面情節體悟語言的含義,避免學習中因聽不懂、看不懂而去過多尋求字典等其他手段説明。在看電影學英語中除了選擇合適的電影素材之外,一些小的技巧也是值得一提的。

 

(1)看電影前一定先看懂它的有關介紹,並且對其情節有一定的瞭解。

對介紹中的生詞和片語預先查字典瞭解中文的大致含義。

 

(2)看電影時,抓住關鍵字詞,這一點很重要。

如果你詞彙量還不大,也許會經常為一句臺詞沒聽懂而發愁,並常常因此錯過一句能幫助你理解上一句臺詞含義的句子。這時,記住關鍵字很重要。哪些是關鍵字呢?對理解電影起重要作用的是出現在影片中的人名、地名、形容人或事件的形容詞、動詞或片語等。

 

(3)看電影前先看他們的小說。

如果是系列電影的話,如《魔戒》、《哈利波特》,那麼看電影前先看他們的小說也會大大幫助對電影的理解,當然這裡的小說是指英文原版小說。

 

(4)做筆記

僅僅看懂電影對學好英語是遠遠不夠的,每一個力求上進的英語學習愛好者,都會追求更多地掌握語言文字地實際運用。為了達到這個目的,最必要的辦法就是記筆記。這是老方法,但是很管用!“好記性不如爛筆頭”,當你把經常錯過的、聽不懂的、常用的語言句子片語一次次寫在本本上,經過十來部電影觀看後,這些問題往往迎刃而解,你會馬上體會到這個方法會帶給你的巨大收穫。

 

 

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5種在短短一天內提高詞彙量的方法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、看電影

 

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Watching the movie version of your favorite book isn’t just a guilty pleasure, it’s also a vocabulary booster.

看你最喜歡的書的電影版的不僅僅會給你帶來一種帶有罪惡感的快樂,利用得當,它也會是一個積累詞彙的助推器。

 

“If you see the movie version of your favorite book you’re likely to have a deeper understanding and knowledge of the words in it,” says Neuman. “Seeing and reading something on the same topic is really important.” The phenomenon is called dual coding; you read something, then see it on the screen and end up remembering better because you have a visual representation, she says.

“如果你看到你最喜歡的書的電影版,你可能會對裡面出現的詞彙有一個更深的理解和認識,”紐曼說。“看並讀相同的主題的電影或書籍是非常重要的。”這種行為叫做雙重編碼;你讀過的東西,然後在螢幕上再次看到它,記憶效果會更好,這是視覺再現的作用,她說。

 

 

 

 

 

 

Make good use of your tablet

二、好好利用你的平板電腦

 

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Next time you’re reading an e-book and come across a word you don’t know, try highlighting it with your finger and looking for the option to look it up.

下次你閱讀電子書的時候,如果遇到一個你不知道的單字,試著用手指點亮它,尋找相應的選項來查找它的意思。

 

Many tablets provide a dictionary definition in a little bubble, so you wont lose your place or have to switch between Google and your novel.

許多平板電腦會在一個小氣泡裡面供一個字典定義,所以你不用離開讀到的位置,在谷歌和你的小說之間來回切換了。

 

 

 

 

 

Read magazines

三、閱讀雜誌

 

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Don’t just flip through your favorite magazine, really read it. That means don’t just look at the pictures or skim product roundups; pay attention to the articles and photo captions.

不要只流覽你最喜歡的雜誌,你要認真地去讀它。這意味著不只是看圖片或略讀產品綜述;你要注意文章的內容和圖片說明。

 

According to the Johnson O’Connor Research Foundation, magazines on topics you’re interested in like sports, interior decorating, or health are filled with words you probably don’t think to use in your daily conversations.

根據詹森奧康納研究基金會的研究,雜誌裡面你感興趣的話題,比如運動、室內裝飾或健康,裡面有很多你可能認為在日常談話中不會用到的詞彙。

 

When you read the next issue, keep an eye out for the words you learned the month before; chances are, you’ll remember what they mean this time.

當你閱讀下一期雜誌的時候,留意在前一個月學會的詞彙;這次很有可能你會記得它們的意思。

 

 

 

 

 

 

Listen to how words sound

四、聽單字的發音

 

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Many people won’t remember tricky words unless they come across them frequently.

很多人不會記得不規則的單字,除非他們經常遇到這些詞。

 

But if you hear a word that you think sounds interesting, you become word conscious and start using it yourself, says Neuman.

但是如果你聽到一個詞,你覺得發音很有趣,你就會產生一種詞意識,自己就會開始使用它,紐曼說。

 

 

 

 

Get out of the house

五、走出家門

 

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“Going places and having new experiences are great ways to build new knowledge. Go to a museum or take advantage of other opportunities where you live. When you open your eyes to new experiences and people, you also get new words,” says Neuman.

“外出工作和獲得新的體驗是很好的構建新知識的方式。去博物館或你住的城市的其他地方。當你擴大眼界,獲得新的體驗,遇見新的人,你也會學到新的單字,”紐曼說。

 

 

 

 

 

 

 

英語單字記憶的訣竅:

在英語學習中,許多人對於單字的記憶感到非常困難,覺得記得沒有忘得快,一味的死記硬背,其實英語單字的記憶也是有訣竅的。

 

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◆ 全身心記憶法

根據測試,參與記憶單字的器官和身體部位越多,單字在大腦中的印象就越深刻,記憶的時間也就越長。邊讀邊寫邊記,除讀記所使用的發音器官和身體的其它部位外,大腦中樞還要指揮大臂帶動小臂,小臂帶動手掌,手掌帶動手指,從而正確地書寫單字。這種方法避免了"小和尚念經",因為只要注意力不集中,書寫馬上就出錯。書寫既是大腦中樞的執行行為,又是大腦中樞的監察器。

 

◆ 聯繫記憶法

聯繫記憶法就是在記憶單字的過程中,不去孤立地記一個詞或片語,而是把它與同義詞、反義詞、相關詞、句、篇等聯繫起來記憶。

 

◆ 同義記憶與近義記憶

掌握一個詞或片語的同義詞和近義詞或者其解釋是掌握該語言重要的一環。只有這樣,才能初步做到用英語進行思維,而用英語思維是掌握英語的一個標誌。

同類記憶與比較記憶

同類記憶的涵蓋面很廣,如詞性同類、動物同類、植物同類、事情同類、物品同類等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對比記憶。這樣記憶可以辨別詞義,準確使用詞彙。

 

◆ 聯想記憶

"聯想是釣鉤,在茫茫的藝海中,它能準確地鉤住你所識記的事物。"聯想越豐富,越多彩,記憶的藝術也就越高超。記憶以聯想為基礎;聯想又是記憶的一種方法。聯想又分為類似聯想、類別聯想和詞、句、篇聯想。

 

◆ 無意識記憶法

無意識記憶並不是無注意力記憶,而是時間分散記憶。這種方法特別適合於工作忙碌的人。首先準備一個袖珍筆記本,將要記憶的單字寫在筆記本上。只要有時間就拿出來讀讀。這些單字見多了對你就會產生感情,你一定能記住,因為每讀記一遍,就在你的大腦中加深一層印象。這樣記憶的單字可長久不忘,並能隨時想起,是一種很好的長時記憶法。

 

◆ 構詞記憶法

利用英語詞彙的構詞規律,內在結構記憶單字是一種理性地使自己詞彙量膨脹起來的方法。英語單字是由詞素構成的,詞素分為自由詞素和粘附詞素。記憶單字主要是記自由詞素,因為有些自由詞素可以充當詞根,詞根加詞綴構成許多派生詞。構詞法主要有三種:轉化、合成和派生。

 

 

單字記憶的方法有很多,各個人的情況不同,對甲適合的方法不一定對乙適合。所以,每一個人要選擇或總結適合自己的方法,這樣才能事半功倍。但有一點是必須要記住的,詞彙只有在運用中才能真正掌握,也就是說,必須多聽、多說、多讀、多寫才能真正記住自己想記的詞彙

 

 

 

 

 

 

 

這些方法對學習英語最有效果了,趕快收藏好

 

英語作為我們的第二種語言,我們在學習英語的時候,在聽說讀寫等各個方面都要做到面面俱到。因此,想要把英語學好可不是這麼簡單的事情。但是只要我們根據自己的實際情況出發,制定出一套適合自己的英語學習方法,我們就會發現學習英語其實也不是太難的事情。

 

 

◆ 看美劇學英語

 

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對於很多學習英語的人來說,看劇其實是一個很不錯的學習英語辦法。我們通過書本去學習英語始終都是太過死板了,但是通過看美劇之類的去學習英語,就可以學到很多課本上學不到的東西。而且通過美劇我們可以瞭解到外國人在日常中的一些英語用法,可以讓我們學到更多的細節。

 

 

◆ 聽廣播學英語

 

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對於很多學習英語的人來說,BBC英文廣播是不可多得的學習口說的素材。我們不用規定在什麼時候才開始收聽BBC廣播,我們可以在上學途中,課餘時間或者是其他什麼時候收聽都可以,我們通過這種廣播形式去收聽學習英語,可以在潛移默化中提高我們自己的口說水準。

 

 

◆ 聽歌曲學英語

 

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有許許多多的英文歌曲都是非常好聽,非常符合我們國人的風格的,我們在聽這些英語歌的時候不但可以舒緩心情,而且可以學到一些單字的意思和發音,真的是一舉兩得啊!我們每天可以只聽一首歌曲,等聽到我們可以跟唱之後再瞭解歌曲的意思,這樣我們可以從歌曲中學到不少的單字和語句。

 

 

◆ 看書學習英語

 

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我們從英語課本上學到的英語知識其實是少之又少的,所以我們不妨看一本有意義的英語書籍去瞭解和學習西方文化。我們在閱讀外國書籍的時候不要一遇到不會的單字就去查詞典,我們可以先圈點出來,等到讀完一段之後再去翻查詞典。在閱讀外國讀物的時候最好不要選擇一些太難的,因為這不利於我們消化。

其實光從英語書上是學不到什麼的,如果真的想要學好英語的話,不妨多利用一下其他資源去學習,這樣可能會更快的把我們的英語水準提升上去。

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托福聽力長句連讀聽不清?學會發音規則合理訓練就能輕鬆應對

 

 

托福聽力連讀規則技巧介紹:輔音+母音

前面一個單字結尾的輔音與後一個單字開頭的母音連讀,感覺就像在讀一個詞,這種情況最常見。

 

check it out--- No, no, the career fair is opened to all our students and we encourage anyone who’s interested to go check it out.

練習: look at it、lots of、 as if、for example、all of us、a cup of tea、come on、 in August

注意:連讀必須發生在片語或句子的同一個字群之中,在字群之間有停頓時,字群間相鄰的音不連讀。

 

 

 

托福聽力連讀規則技巧介紹:輔音+輔音

失音,也就是前面單字結尾輔音與緊隨其後的單字的起始輔音為同一個音時,不用將這個音發兩次,而是合併成一個音,同時發音稍微延長。

 

take care--- What they do is they save their best performances they’re most conspicuous and most risky displays for the time just before the baby birds become able to take care of themselves.

練習:good day keep pace big gate some men want to bus station

 

失爆,也就是爆破音(/b/,/p/,/d/,/t/,/g/,/k/)+輔音=爆破音失去爆破。讀法是留嘴形,不送氣。

a good chance--- You really have a good chance of getting the funding.

練習:September、 sit down、 used to、 a red car

 

 

 

 

托福聽力連讀規則技巧介紹:母音+母音

母音對母音的連讀是通過在母音之間插入半母音 [j] 或 [w] 來實現的。這樣能夠使純母音音節之間的過渡變得自然、流暢,讀起來更加上口。

前面的單字以母音 [e] 或 結尾,緊隨其後    的單字以母音開頭,這時在兩個單字之間出現半母音 [j] 作為過渡。

 

the end--- If you leave, for example, a bar of ice supported only at one end, the end, the unsupported end will deform under its own way…

練習:stay up I am day in and day out Miami

 

前面的單字以母音 或 [o] 結尾,緊隨其後的單字以母音開頭,這時在兩個單字之間出現半母音 [w] 作為過渡。

how old --- “But if we know around how old the Basin is, I’m not sure that’s reason enough to go to the Moon again.”

練習:growing going to ask Just do it. How do I say? How are you?

 

 

 

 

 

 

 

 

托福聽力如何快速辨別記錄重點資訊?這些類型的內容要優先記

 

 

托福聽力首先要記案例類線索

 

大家都知道,無論是對話conversation還是講座lecture,托福聽力素材中需要支援一些觀點解釋某個現象時都常會用到舉例說明的方式。而這種舉出來的例子,就是考生首先需要記錄下來的線索,也就是所謂的案例類線索

這類線索一般都有比較明確的提示詞,比如for example,for instance,let’s say,let’s put it this way,just like, just as,as we all know等等。考生一聽到這些詞,就應該立即反應過來後面要開始舉例了。

另外,在記錄案例線索時,大家不僅要記住案例本身講了什麼,也要把為什麼用這個案例,這個案例支持了什麼觀點,說明了哪個現象,也就是舉例的目的給記錄下來。因為後面的出題方式常會問到這些地方,考生只記住案例本身是很難應對的。

 

 

 

 

 

原因結果類邏輯線索必須記住

如果聽力素材中出現了涉及到因果邏輯的內容線索,考生也需要第一時間記錄下來。這類線索在擺事實講道理為主的lecture中是很常見的,而一旦出現往往也能在題目中找到對應的問題。

考生對於because,since,as,for,the reason is that等表示原因結果邏輯關係的詞彙,也需要具備高度敏感性和快速反應能力。

 

 

 

 

 

 

具體數位類線索需及時記錄

接下來要說的是具體數位類的資訊線索,這類線索在聽力素材中出現的較多,考生也需要引起重視。

數字線索一般分為兩類,一類是具體的比如年代18XX年或者十幾世紀等等,還有一些更加細節的數字hundred, thousand,million,billion等等大家都要記準確。

 

另一類數位則是類似幾種看法、幾個影響或是幾種作用之類的資訊。

這類數字一般不大,基本上不會超過5,但大家也需要培養對這類數位的敏感性,因為幾個觀點這類數字並不會直接一口氣給出,而是分成幾點逐一講述,大家如果中間漏聽漏記了一部分,那就會記錯數字,面對之後的問題可能就會選錯答案,因此考生在面對這類數位資訊時需要更加集中精神才行。

 

 

 

 

利弊分析類線索記住對立結構

托福聽力LECTURE常會就某種事物的利弊來進行對比分析,特別是一些生物化學科技產品相關的討論中經常會具體講解其優點和弊端,然後這些優點弊端還會細分為好幾點來展開。

這類內容的提問概率非常高,幾乎只要出現就必然會有題目跟隨,因此也是考生需要重點記憶的關鍵內容。

 

大家需要準確記住優缺點,結合LECTURE本身的文本結構在草稿紙上列出一個大致的大綱。

建議考生在備考中遇到這類聽力題目時,想辦法找到對應的文本資料,對照著邊聽邊練習記錄大綱,如果考生能夠確保記住這類利弊優缺點對立素材的論述框架,無疑就能輕鬆應對許多同類型的聽力題目了。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

托福聽力最基礎的12個技巧

 

  托福聽力的備考是很多同學會花費較為多的時間的一項,托福聽力的備考方法也很多,很多同學剛剛瞭解托福,對於聽力的多種備考方法和備考技巧有些不熟悉,給大家介紹一下聽力最基礎的12個備考技巧。

 

  問題1:聽聽力的時候是否可以不聽原文直接用技巧做題?

  不聽原文,而直接做對題的情況只出現在童話裡.但是換句話說,做題也不需要100%聽懂原文內容, 但托福聽力的對話和講座都有相對固定的結構,這些結構都遵循一般的講課或者解答問題的邏輯,從這個角度來說,也反映了國外口頭作文的習慣。

  因此,如果我們把握了它們的結構,找到它們傳遞資訊的規律,就可以很容易地找到出題點,同時對提高我們的寫作水準也是有好處的。通過對以往20年的真題分析,我們發現,新托福和舊托福聽力相比,雖然篇幅加長,但是給我們的反應時間是充裕的,錄音的資訊點並不是集中出現的,一般是有節奏性的,隔一段時間給出一個資訊點。所以,我們聽的時候,最好也能分辨出部分資訊點。

 

 

 

  問題2:聽力中是否會出現非北美地區的口音?

 

  托福聽力在前年做了兩次重要的改革:

  第一是對考試報名的間隔時間做了新的調整,縮短了兩次報名之間的間隔時間;

  第二就是官方加入了非北美地區的朗讀者的口音。

 

  因此,在托福聽力考試過程中,你有可能聽到,英音,澳音。但無論如何,托福聽力不考奇怪的口音。大家最常聽到的是美音,根本不用為了考托福聽力而去練習聽黑人大哥的英語。所以托福聽力應該使用專門的聽力訓練材料,不過這樣的好材料不多。

 

 

 

 

 

  問題3:我應該使用什麼資料來備考呢?採用怎樣的先後順序?

  

  單字是考托福的基礎,基礎不扎實就很難逾越80分,這是無數考生的血淚經驗。單字+聽結構記筆記+做題,這樣的方法是經過長期證實的。聽力訓練是一個循序漸進的過程,只有基本能力加上一定的技巧方法,才能最終獲得高分。

 

 

 

 

 

  問題4:有些講座太專業了,我都沒有背景知識,怎麼才能聽懂呢?

 

  在官方指南上,ETS明確說了,聽力考試並不要求大家有專業的背景知識。凡是遇到比較難的專業術語,老師就會給出解釋,所以大家不需要熟練的掌握背景知識。曾經聽說過一個很痛苦的話題,講的是帕金森綜合征,聽了也不太明白,但是我把所有的專業術語的定義都記下了,還有一些原因啊,結果啊,例子啊,都把發音記下來了。

  我發現其實考查的時候很少有題目在考專業知識,如果考的話,也是老師反復解釋的,因此即使不是十分理解,也可以根據筆記,也就是老師當時的解釋,把題目做對。聽說讀寫的詞彙是不一樣的,聽力詞彙更強調聽音的過程。不僅要聽得見,而且要聽得准、寫得准。

  但是如果你平時有精力,多看看一些背景知識,充實一下,有個大概瞭解,可能當你在考試中遇到的時候就不會慌亂!

 

 

 

 

  問題5:聽力中的這些單字我都背過,並且寫下了我都認識,怎麼一聽就聽不出來了呢?

 

  這個問題有三個原因:

  一個是很多人背單字都不喜歡背發音,就是自己大概猜測發一個單字的音。事實證明,因為猜測的發音都不太準確,所以做聽力的時就聽不出來。

  第二個原因,就是聽力裡的單字不是單個給的,有時候有吞音、連續,所以會聽不出來。

  第三個原因就是,有些單字的發音不只有一種,或者具備同樣發音的單字不僅僅有一個即同音異義,導致同學們在臨考時分辨不清!

 

  解決的方法,一是背單字的時候要通過聽讀的方式背,另外就是多通過跟讀對話來熟悉吞音、連讀。針對第三種情況就要求大家在平時聽寫訓練的時候就注意積累一音多詞,或一詞多音的單字,以備不時之需!不過一般出考點的時候,都是發音相對清楚的,仔細辨別還是能聽出來的。

 

 

 

 

 

  問題6:聽力考不考習語和俚語?

 

  在舊托福的考試中,有很多的習語和俚語。新托福的對話和講座中則很少考到習語和俚語,所以大家不必花費很多的時間背誦這些內容。但是一些生活中常用的片語,例如:drop off, stop by , 還是會經常聽到。這些內容還是要多熟悉一下。我們在學校學習英語時,都會進行大量的精聽和泛聽訓練,其實這是提高英語水準最扎實的工作。因此,對於托福聽力,我也比較強調基本功。

 

 

 

 

 

  問題7:什麼是托福聽力的泛聽和精聽,應該如何讓安排?

 

  大家要想真正提高聽力基礎,需要練習精聽。

  精聽練習分為兩種情況:

  一種是精細到每個單字都聽明白、弄懂。鑒於托福考試的講座都很專業,有很多詞彙考試過後基本不會再用,所以我不太建議全部精細地聽寫。

  我建議聽一句話,把主要內容能聽寫下來,或者複述下來最好。練習聽一句話的關鍵字,理解整句的意思。對話可以逐句複述,因為都是生活中還會遇到的句型和片語。還可以邊聽邊摘抄。但是因為聽寫很耗費時間,所以不建議太久,一個小時或者更短就足夠了,主要是要集中精神地聽。聽得多了,你就會發現,自己的發音也會逐漸變好。

 

 

 

 

 

  問題8:有時候聽長的講座到後面精力跟不上怎麼辦?

 

  這種情況多出現在那些聽得少的學生身上,因為不熟悉,所以聽一會兒就容易疲憊。我們要培養自己的聽力習慣,平時就要每天多練習幾個講座。建議2到3個講座。每個講座都按照考試的要求來做,不可以停頓,不可以中途休息。每個講座聽完錄音、做完題目之後,再按照考試的時間播放錄音。這樣的練習多了就會慢慢提高聽的耐性,一般堅持2到3個星期下來就可以看到效果。

 

 

 

 

 

  問題9:我在聽聽力的時候總是容易走神,怎麼才能克服這個問題呢?

 

  要是漫無目的地聽,大家都會走神,畢竟托福聽力也不是什麼很有意思的東西,所以大家都要帶著問題去聽,帶著我們的預測資訊去聽,這樣就能在很大程度上解決走神的問題。還有一種造成走神的原因就是大家習慣做毫無目的的泛聽,這樣會養成習慣性走神。所以大家要想考好托福聽力,首先要放棄這種泛聽的練習。平時練習聽力的時候就要集中精神地聽,練習抓資訊點,時間長了就糾正過來了。

 

 

 

 

 

  問題10:在聽的過程中要不要記筆記?

 

  要記!要記!要記!

 

  一是防止走神,二是預測出題點。因為如果不記筆記,有些細節就是當時聽到了,後來做題的時候可能也會忘記。但是我們不能盲目記,或者因為記筆記而干擾聽內容。大家要在練習的過程中,找到一個最佳平衡點。

 

 

 

 

 

  問題11:我應該怎樣記筆記,哪些才是重點?

 

  要按橫縱向聽力法記筆記,要發明自己的縮寫,自己的符號。另外大家要特別注意,橫縱向聽力法提到的記筆記要點,不一定都要寫下來。最重要的是寫考點所在的資訊。抓住要點,在聽的過程中,注意聽就行了。筆記應該精煉而有效。

 

 

 

 

 

 

  問題12:我記完筆記答題的時候有時間看嗎?

 

  記筆記的過程是加深印象,只有少數的細節需要大家回去看筆記。另外也提醒大家,要多用標記,例如表示原因就寫R,這樣回去看筆記的時候才容易找到要點。記筆記的時候,一定要用縮寫,這一點很重要。

 

 

 

 

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盤點托福考生最關心的七個問題

 

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  ●  考試前,是否應該瞭解一下考場資訊?

 

  在條件允許的情況下,考試前去考場看一下具體位置是比較好一點,以免考試當天過於匆忙。

 

 

  ●  考試當天,什麼時間到達考場比較合適?

 

  考試當天最好是提前半小時左右到考場,便於存放東西,早進考場,這樣聽力考試時不易受到其他人口說的幹擾。

      不同的考場要求可能會一樣,所以考生還是早到考場會好一些,避免遲到或晚  到。另外托福的考試中遲到的考生是不予退款或安排重考的。

 

 

 ●  考場要求哪些證件?

 

  通常有護照的人直接拿護照就可以進場了;沒有護照的話,拿第二代身份證。有時候需要外加一份第二證件例如:駕照。

 

 

 ● 到達考場,開始考試之前,會做些什麼?

 

  通常在考試開始之前會先簽一個關於承諾不洩露考試題目的協議,準備充分後將你攜帶的物品進行寄存了(考場會給你指定存放地點),切記一定不要把證件寄存,因為進考場的時候需要用到;然後排隊等候拍照核對身份,發草稿紙和鉛筆,進入考場。考試前簽的協定大致是什麼內容是關於你的名字,考場地點,還有抄寫一段承諾不會洩露考題的保證,所以不用緊張。

 

 

 ● 進入考場後開始答題之前有什麼注意事項?

 

  進入考場,考官會給你指定一台電腦就坐,這時應該核對●上你的照片、註冊號、姓名生日是否相符,如果相符,考場人員會幫你點擊螢幕上的確定,進入考試畫面。進入考試畫面後不要直接考試答題,通常進入畫面後,會先讓你戴上耳機試音,在這段時間內你可以通過滑動畫面右上角的 volume標示,調出適合的音量,當然在聽力考試中也是可以調節音量的不過不建議在考試中再進行音量的調節,那樣會影響聽力內容的接收還容易當機;然後讓你試一下麥克風是否正常,如果都正常你就可以選擇右上角的continue,開始考試,不過這之前還要有考試要求,如果不想聽直接跳過,開始考試。

 

 

 ● 考試順序是怎樣的呢?

 

  閱讀,包含2個section,第一個有一篇文章限時20分鐘,第二個包含兩篇文章限時40分鐘,如果遇到了加試,會增加一個40分鐘2篇文章的section;

  聽力,包括2個section每個裡麵包含有一篇長對話和兩篇長演講,如果遇到加試,會增加一個和前兩個section內容結構一樣的section(聽力和閱讀加試不會同時遇到),每個section的答題時間都為20分鐘;

  聽力結束後可以休息10分鐘,可以去上個洗手間,吃點東西,喝點水,然後最好是回座位上,這樣就可以聽到旁邊別人說的口說內容,會比只用15~20秒的準備時間去思考該說什麼有優勢!

  口說,包含6道題1、2是選擇類題目,3、5是校園場景的對話總結題目,4、6是學術段子的總結題,其中3、4題是先看文字材料然後聽段子然後口述,5、6題是直接聽段子口述;

  寫作,先是綜合寫作20min,然後是獨立寫作30min。

 

  

  ● 考試後多久考生可以收到個人成績單?如何領取?

 

  成績單在考試後15個工作日由ETS寄往NEEA (教育部考試中心),NEEA再將收到的成績單分寄至各考場,成績單到達的時間通常為考試後8周左右,最長不超過12周。考生可前往報考考場領取或在考試當日與考場辦理有償寄送服務。免費成績單收件人的最後修改時間為考試日前一天晚22:00,在此之後,系統將不允許考生修改免費成績單收件人,考生只能付費申請額外成績寄送服務。

 

 

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托福詞彙高效備考的三個小建議

 

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  托福詞彙是托福考試備考必備項和基礎。考生的英語語言能力發揮的基礎在於詞彙水準。面對托福考試8000詞彙量,同學們怎麼做才能取得更高的效率呢?下面,小編給大家介紹托福詞彙高效備考小建議,供大家參考!

 

  ●  注意托福詞彙備考的步驟

 

  記憶需要時間和反復,托福詞彙備考中也要注意對詞彙的反復學習。所以托福詞彙記憶要分步驟進行。第一遍學習,對托福詞彙書上的詞記憶其形、音及主要釋義;第二遍讀並錄音,這一遍可以對詞彙的發音有更加深刻的印象,也能從根本上改善自己的英語發音;第三遍查漏補缺,即聽詞彙錄音回憶詞彙的形及釋義,對前兩個步驟的詞彙記憶效果進行測試,把還沒有記牢的詞彙進行鞏固學習。一個單字經過這三遍的學習,考生就能真正記住它。

 

 

  ●  積累托福詞彙的來源推薦

 

  由於托福考試是語言能力測試,考生對詞彙的備考不僅要做到熟悉,還要知道怎樣使用。所以考生不僅要記詞彙書籍上的詞,還要通過其他管道積累托福詞彙。最好的詞彙積累的方法是閱讀,往往英語詞彙量高的學生都是喜歡閱讀原版材料的。所以如果考生托福考試備考時間充足,建議按照興趣閱讀一些原版書,期間不必刻意去記生字,只需要在閱讀一段之後,查一下生字,有些印象,如果在閱讀過程中再次遇到往往這個詞義就容易記住了。當然因為是托福詞彙備考所以最好的閱讀材料還是托福閱讀材料,考生可以在練習完題目之後精讀文章,從中整理核心詞

 

 

 ● 注意:托福四單項詞彙要求不同,可以分單項鞏固學習

 

  托福閱讀部分的核心詞出現在詞彙題目中,考生找來歷年托福詞彙題目匯總的資料來備考較高效;托福聽力部分重視詞彙的發音,考生要從TPO中整理習語、諺語、有音變現象的詞彙和片語,也要對講座常見的學術話題詞進行專門學習;口說和寫作是輸出項,考生要把詞彙備考的重點放在詞彙的運用上,所以準備這兩部分詞彙時關注同義詞、描述類形容詞以及連接詞等。

 

 

  以上就是為大家帶來的托福詞彙備考建議。考生要想取得托福考試滿分,是一定要達到基本詞彙量要求的。所以要把詞彙備考放在整個托福備考過程中。

 

 

 

 

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什麼才是正確的托福題海戰術

 

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對於托福閱讀題海戰術,從來就有三種觀點。學習能力強、思維活躍的同學對它“嗤之以鼻”,認為題海戰術是“托福毒藥”;對於學習能力偏弱、依賴性強的同學,題海戰術幾乎是其要拼命抓住的救命稻草,高分靈藥;而處於中不溜的學生,對題海戰術可以說是“若即若離”,如同雞肋,棄之可惜,食之無味……。

眾所周知,題海戰術不光在托福界,在整個學習考試屆,都屬於“鼻祖”性質的學習方法。存在即合理,更何況是經過無數學子檢驗過的題海戰術呢!對“題海戰術”褒貶不一的看法其實源於題海戰術本身在學生心目中的多樣性。下面托福閱讀大牛將告訴各位題海應該是什麼樣子的,如何正確使用題海戰術讓自己的學習事半功倍!

 

 ● 題海應該是什麼樣子的?

 

  為了澄清這個常見的學習上的誤會,要先正一個觀念:題海不等於題多。

  

  以下為英語原文,譯文在後面,嫌麻煩的可以直接看後面的總結:

 

#2-Grinding Problems

 

Like the students who fall into the trap of believing that most learning occurs in the classroom, some students believe understanding is generated mostly from practice questions。 While you can eventually build an understanding simply by grinding through practice, it’s slow and inefficient。

Practice problems should be used to highlight areas you need to develop a better intuition for。 Then techniques like the Feynman technique, which I’ll discuss, handle that process much more efficiently。

Non-technical subjects, ones where you mostly need to understand concepts, not solve problems, can often get away with minimal practice problem work。 In these subjects, you’re better off spending more time on the third phase, developing insight。

 

 

  做練習題,能極大地促進你的知識理解。但是,如果你不小心,可能會落入兩個效率陷阱:

 

  1。沒有獲得即時的回饋:研究表明,如果你想更好地學習,你需要即時的回饋。因此,做題時最好是答案在手,天下我有,每做完一題就對答案,自我審查。沒有回饋或回饋遲來的練習,只會嚴重牽制學習效率;

 

  2。題海戰術:正如有人以為學習是始於教室終於教室,一些學生也認為大多數的知識理解產自練習題。是的,你總能通過題海戰術最終搭起知識框架,但過程緩慢、效率低下。

 

  練習題,應該能凸顯你需要建立更好直覺的知識領域。一些技巧,比如我將會談到的費曼技巧(the Feynman technique),對此則相當有效。對於非技術類學科,它更多的是要求你掌握概念而不是解決問題,所以,你常常只需要完成最少量的習題。對這些科目,你最好花更多的時間在第三階段,形成學科的洞察力。

 

 

 ● 真正的題海應該是一堆指示牌

 

  上述論述的得到的結論有兩條:一個是做題一定要有答案,沒答案您就別做了;另一個是做題的目的是明確你的學習方向,而不是題目本身。

  所以說,真正的題海應該是一堆指示牌,你只要按照每道題給你指的方向走就能學習倍兒棒。

  

 

 ● 個人學習的時候如何正確的使用”題海戰術“呢?

 

  解釋清楚完第一個點之後,我們會發現,題海戰術本應該是一個非常私人且高效的學習策略,甚至可能是最佳的學習路徑。果然,作為學習狂人的亞洲人是如此愛它不是沒有原因的。

 

 

 ● 那麼在個人學習的時候如何正確的使用”題海戰術“呢?

 

  這就是”糾錯式學習“要做的事情了。

  “糾錯式學習”並不主張學習者去探索正確的世界——這是興趣式學習,他要幹的是找到一個系統化的題集讓學習者親歷以達到學習目的。

  也就是說,“糾錯式學習”式學習的最重要的事情是,您要先找到”正確的錯誤“,而題海戰術最重要的事情就在於您要找到正確的那片海。

 

 

 ● 那麼,我們獨自學習的時候怎麼判斷”前方是一片好題海“呢?

 

  1。題集要有一個明確的目標

  什麼“提高閱讀分數”這樣虛無縹緲的目標,咱就別提了,正確的目標應該長這樣:最短路徑遍歷所有閱讀障礙

 

  2。題與題之間有隱含的邏輯以達成題集的目標

  所以TPO您千萬別按照套題做,每套題都難度差不多,咱上哪兒提高去?啥邏輯都木有啊!你拿到題集的時候,應該能看到這些題目有被分門別類過,有難度區別。

 

  3。你要有標答,並配有詳細的解說。

  不然,咱怎麼知道下一個要學習的知識點是啥啊!

 

 

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商務英語口說之習俗偏差

 

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商務英語口說之習俗偏差:在職場中經常會因為風俗習慣不同而鬧笑話,而用商務英語該如何表到風俗習慣的不同呢?現在就為大家奉上商務英語口說之習俗偏差,助大家在職場中一切順利。

 

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  公關部主任Janet Liu召集下屬開會,詢問中東代表團的活動安排。上次說到,不同宗教有不同的飲食習慣:穆斯林吃Halal, 猶太人吃 Kosher。讓我們聽聽Janet還有什麼建議。

 

  Janet Liu: And you might also want to reconsider the trip to the Karaoke bar. Muslims are forbidden to drink alcohol, although Jewish people can.

 

  P: Wow, thanks for the info. We almost committed quite the social faux pas!

 

  Janet提醒Silvia和Pete,穆斯林不喝酒,所以去酒吧唱卡拉OK恐怕有問題。Pete說自己差點犯了social faux pas社交錯誤。

 

 

 

  J: I did the same thing early in my career when I took a group of Indian businesspeople to a Chinese restaurant. It turned out half of them were vegetarian Hindus.

 

  S: I'll fire off an email to both groups today to inquire about their dietary preferences.

 

  P: And I'll try to find a nice piano lounge where they can either drink alcohol or other beverages.

 

  Janet承認,自己剛出道的時候也犯過錯誤,把印度人帶到中國餐廳去吃飯,結果發現其中一半人是印度教徒,吃素。Silvia說,她會發電子郵件,fire off an email 給客人,詢問他們有什麼特殊的飲食要求。Pete說,會重新找個既能喝酒,也有其他飲料的地方。

 

 

 

  J: For future reference, you should always consider the culture of your visitors and try to adapt as much as possible to them. These people are our honored guests and it would have been terrible to offend them.

 

  S: Absolutely, boss.

 

  P: Yes, good points.

 

  S: But what if we can't find a restaurant with Halal or Kosher food?

 

  J: Check with them first, but one way to make sure everything is OK is to go to a vegetarian restaurant. Can't go too wrong with vegetables.

 

  Janet建議說,實在不行,就找一家素食餐廳,肯定不會錯。

 

 

 

  P: I was just thinking: maybe I should check if the hotels allow smoking in the rooms or not. I'll send an email to ask if any of the group are smokers.

 

  J: Good thinking. OK, I got to run. Keep me posted on the restaurant issue.

 

  S: We were thinking of a pen set made of jade with a gold trim. The set is embossed with the name of the seminar and each participant's name.

 

  P: Absolutely.

 

  S: Wow, Pete. We really dodged a bullet there!

 

  P: Well, as the old saying goes, "You live and you learn."

 

  Pete忽然想到,客人裡可能有人抽煙,所以要問問飯店是否允許吸煙。Janet臨走時說I got to run. 我得趕快走了。她還說,Keep me posted.有消息隨時告訴我。

 

  Janet走後,Silvia說,We really dodged a bullet. 躲過了一枚子彈,意思是真緊張,差點出糗!Pete的回答是 "You live and you learn." 活到老學到老。

 

 

 

 

 

 

商務英語口說之貿易談判

 

 

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Kim: Welcome to our company. My name is Jeff Kim. I'm in charge of the export department. Let me give you my business card.

 

  金:歡迎到我們公司來。我叫金哲夫,負責出口部門。這是我的名片。

 

 

  Smith: I'll give you mine too.

 

  史密斯:這是我的名片。

 

 

  Kim: Did you receive the sample we sent last week?

 

  金:你有沒有收到我們上周寄給你的樣品?

 

 

  Smith: Yes, we finished the evaluation of it. If the price is acceptable we would like to order now.

 

  史密斯:收到了,我們已進行了評估。如果價格合適,我們現在就想訂貨。

 

 

  Kim: I'm very glad to hear that. 

 

  金:聽到這個我真高興。

 

 

  Smith: What's your best price for that item?

 

  史密斯:這種貨你們最低價是多少?

 

 

  Kim: The unit price is $12.50.

 

  金:單價是12.50美元。

 

 

  Smith: I think the price is a little high. Can't you reduce it?

 

  史密斯:我覺得這個價貴了點,你能不能便宜一點?

 

 

  Kim: I'm afraid we can't. $12.50 is our rock bottom price. If you purchase more than 10,000 units we can reduce it to $12.00.

 

  金:恐怕不行,12.50美元是我們的底價。如果你訂貨超過10,000件,我們可以減到12.00美元。

 

 

  Smith: Well, I'll accept the price and place an initial order of 10,000 units.

 

  史密斯:行,我接受這個價格,第一批訂10,000件。

 

 

  Kim: Very good. It's been a pleasure to do business with you, Mr. Smith.

 

  金:太好了。史密斯先生,跟你做生意真是我的榮幸。

 

 

  Smith: The pleasure is ours. Can you deliver the goods by March 31st?

 

  史密斯:是我們的榮幸才對。你們能在3月31號前發貨嗎?

 

 

  Kim: Of course.

 

  金:當然行。

 

 

 

 

 

商務英語口說之遲到致歉

 

 

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商務英語口語之遲到致歉:在社會交通擁擠的現在,遲到是常有的事,而你知道商務英語口語如何表示遲到致歉嗎?現在,就來看看為您準備的商務英語口說之遲到致歉吧,幫你化險為夷。

 

 

 

 

  上班遲到  late for Work

 

 

  Do you feel guilty if you are late for work? One in ten workers said that they arrive late to work at least once a week and about 24% said they arrive late at least once a month.

 

 

  情景對話 1

 

  王萍和客戶湯姆約好時間見面,但因事遲到,她表示歉意。

 

  Wang Ping: I'm sorry to have kept you waiting so long. 真抱歉讓您久等了。

 

  Tom: That's OK. What made you so late? 沒關係,你怎麼來這麼晚?

 

  Wang Ping: I was tied up with some urgent business. 有急事脫不開身。

 

  Tom: I see. 我明白了。

 

  Wang Ping: You've visited some places of interest in Beijing during the last few days, haven't you? 您已經參觀了北京的許多名勝古跡,對嗎?

 

  Tom: Yes, we've visited many places such as the Imperial Palace, the Temple of Heaven and the Great Wall. Well, during my visit to Xi'an, I suddenly got an idea that we should build a synthetic fiber works there. It will be a joint venture. 是的。參觀了許多地方,比如說故宮、天壇和長城。對了,在西安參觀時,我突然產生了一個想法:我們應該在那裡開辦一家合資性質的合成纖維廠。

 

  Wang Ping: That's a great idea. We'll surely try our best to cooperate with you. We have many favorable conditions to run a joint venture there. You can get full support from the local government there.那太好了。我們一定盡全力與貴方合作。我們有許多有利條件。貴方可以得到當地政府方面的全力支援。

 

  Tom: That sounds really attracting. And what about the details? 聽起來確實很有吸引力。那麼,有哪些細節?

 

  Wang Ping: If it is convenient for you, we can go and visit the local government for those details. 如果你有時間,我們可以去拜訪一下當地的政府,瞭解一下細節。

 

  Tom: All right. Let's make it 9 o'clock tomorrow morning. 好的,就定在明天早上九點鐘吧。

 

 

 

 

 

 

  情景對話2

 

  珍妮遲到了,她不得不向她的主管馬林做解釋。

 

  Jane: Sorry, Ma Lin, I'm late. 對不起,馬林,我遲到了。

 

  Ma Lin: Jane, that's the second time this week, isn't it? 珍妮,這是本星期的第二次了,是吧?

 

  Jane: Yes. My bus was late again. 是的,公共汽車又來遲了。

 

  Ma Lin: Is it possible for you to take an earlier bus? 你能搭乘一班早一些的公汽嗎?

 

  Jane: I think so. I'm going to do that tomorrow. 我想是可以的,我打算明天就這麼辦。

 

  Ma Lin: Perhaps we can change your working hours a bit if you wish. 如果你願意,也許我們可以改一下你得工作時間。

 

  Jane: No, thanks. I can manage. 不用了,謝謝。我能設法應付的。

 

  Ma Lin: All right. If there's anything I can do for you, please don't hesitate to let me know. 好的,如果有什麼事我能為你做,請儘管告訴我。

 

  Jane: That's very kind of you. Ma Lin. 你太好了,馬林。

 

 

 

  Notes

 

  向別人表示歉意時,首先要承認自己做錯了事,或做出了不禮貌的行為,並且通常要說明原因,表示遺憾。最簡單的道歉方式是說I'm sorry。但這往往不夠,還需要對你所做的錯事做出解釋之後,做出修正和改進的許諾,表示不會讓錯誤再次發生。如果你真的做錯了事,給對方造成傷害或帶來不利的影響,這時做無謂的解釋,只能欲蓋彌彰,效果相反。

 

 

 

 

 

  ● 常用表達道歉與接受道歉的表達方式

 

 

  致歉

 

  Sorry.

 

  Please forgive my carelessness.

 

  Please excuse me. I have to run.

 

  I'm really / awfully / terribly sorry.

 

  I cannot tell you how sorry I am.

 

  Please forgive me. I don't mean that.

 

 

  接受道歉

 

  That's okey.

 

  Don't worry about that.

 

  Just forget it.

 

  It's nothing.

 

  It doesn't matter at all.

 

  Never mind.

 

 

 

  ● 常用句型

 

  It was wrong of me.

 

  I hope you will excuse me.

 

  I apologize for that.

 

  ...but I'm afraid I'll have to put off the meeting.

 

  I'm really sorry to be late again.

 

  I'm awfully sorry. I didn't realize.

 

 

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