Julie's English Wonderland

 

花了那的多時間準備多益考試、讀了那麼多書，有沒有意識到可能你的多益閱讀方法一直是錯誤的呢？

是否很容易像小孩子那樣逐字逐句閱讀？是否在默讀的時候同樣想著另外的事情？

建議大家這些錯誤的多益閱讀習慣可以用以下多益補習班推薦的方法來糾正多益閱讀習慣。

 

糾正錯誤的多益閱讀習慣 Breaking Poor Reading Habits

 

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Habit 1: Reading word by word
 
This is how children are taught to read, but when you concentrate[集中] on separate words you often miss the overall concept of what is being said. People who read each word as a distinct[不同的] unit comprehend[理解] less than those who read faster by “chunking[組成語塊]” words together in blocks.
 
Solution:
 
Speed reading involves reading blocks of words at one time and comprehending the meaning of the word group. Think of viewing a digital[數字的] image. There are millions of pixels[圖元] that only make sense when they are seen together. In the same way, our brains can comprehend ideas better when it takes in a group of words at one time.
 
Practice expanding the number of words that you read at a time. You may also find that you can increase the number of words read by holding the text a little further from your eyes. The more words you can read in each block, the faster you will read!

 

錯誤的多益閱讀習慣1：逐字逐句閱讀
 
▶️ 這是教小孩子閱讀的方法。可是當你將注意力集中於個別字詞時，通常會錯過閱讀材料的整體意思。將每個單字作為獨立個體來閱讀的人不如那些將單字組成語塊來閱讀的人讀得快、理解得深。
 
糾正方案：快速閱讀包括每次讀取語塊及理解片語的意思。把這想像為數位影像吧。成百萬計的圖元只有結合在一起才能成像。同理，我們的大腦每次以一組詞為單位閱讀可以理解得更好。
練習增加你每次閱讀的單字量。你會發現將文章與眼睛的距離拉開一點可以增加你所讀單字的數量。你閱讀的每一個片語單字數量越多，就可以讀得越快！

 

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Habit 2: Sub-vocalization[默讀]
 
This is the habit of pronouncing each word in your head as you read it. Most people do this to some extent or another. When you sub-vocalize you “hear” the word being spoken in your mind. This takes much more time than is necessary because you can comprehend a word much quicker than you can say it.
 
Solution:
 
To turn off the voice in your head you have to first acknowledge[承認] that you do it (how did you read the first part of this article?) and then you have to practice not doing it. When you sit down to read, tell yourself that you will not sub-vocalize. You have to practice and practice this until this bad habit is erased[消除]. Reading blocks of words also helps as you can’t “say” a block of words.
 
Eliminating[消除] sub-vocalization alone can increase your reading speed by an astounding[令人驚駭的] amount. Otherwise, you are limited to reading at the same pace as talking which is about 250-350 words per minute. If you are an efficient scanner, you may increase this rate to between 400 and 500 words per minute. The only way to break through this barrier[障礙] is to stop saying the words in your head as you read. If you can train yourself to simply scan the words without thinking about the pronunciation, you will increase your speed significantly.
 

錯誤的多益閱讀習慣2：默讀
 
▶️ 也就是看書時在大腦裡讀出每個單字的習慣。大多數人或多或少都會這樣做。默讀時，你在腦海中“聽到”被讀出聲的單字，這樣會花掉很多不必要的時間，因為理解一個單字要比將它說出來快得多。

糾正方案：要消除大腦中的聲音，首先你必須意識到自己會那樣做（你是怎樣閱讀本文的第一部分的呢？），然後要練習如何戒除。當你坐下來閱讀時，告訴自己不要默讀。你必須不斷練習，直到把這個壞習慣改掉。閱讀語塊也很有效，因為你不可能同時“說”一堆單字。
 
單單是改掉默讀的習慣就可以驚人地加快你的閱讀速度。不然你的閱讀速度將受限於說話的速度——一分鐘約250-350個單字。假如你是一個高效的流覽者，你可以將速度提高到每分鐘400-500個單字。消除這個障礙的唯一辦法就是閱讀時不要在腦中念單字。如果你可以訓練自己只是瀏覽單字，而不會想它的發音，你就能大大地加快閱讀速度！
 

 

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Habit 3: Inefficient eye motion
 
Slow readers tend to focus on each word and work their way[努力前行] across each line. The eye can actually span[跨越] about 1.5 inches at a time which, for an average page, encompasses[包括] four or five words. Related to this is the fact that most readers don’t use their peripheral vision[周圍視覺] to see words at the ends of the line.
 
Solution:
 
Soften your gaze when you read. By relaxing your face and expanding your gaze, you will begin to see blocks of words instead of each word as distinct unit. When you get good at this your eyes will drift across the page. When you get close to the end of the line, let your peripheral vision take over to see the last set of words. This way you can quickly scan across and down to the next line.
 

錯誤的多益閱讀習慣3：用眼不當
 
▶️ 看書速度慢的人容易將視線集中於每個單字，每一行都從頭讀到尾。事實上，眼睛的覆蓋範圍約為1.5英寸（3.81cm），也就是四到五個單字的長度（一般頁面）。言及於此，事實上很多人不會使用周圍視覺延展到每行的末尾。
 
糾正方案：閱讀時放鬆視線。放鬆臉部，擴大視線範圍，你會慢慢看到成組的語塊，而非獨立的單字。逐漸上手之後，你的視線就可以覆蓋整頁。將要讀到每行的末尾時，讓你的周圍視覺輻射到最後的那組字詞。這樣你就可以快速地掃描過去，接著看下一行。
 

 

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Habit 4: Regression[回讀]
 
This is unnecessary re-reading of material. Sometimes people get in the habit of skipping back to words they just read and other times they jump back a few sentences just to make sure that they read something right. When you “skip back” like this you lose the flow and structure of the text and your overall understanding of the subject decreases.

Solution:
 
Be very conscious of regression and do not allow yourself to re-read material. To reduce the number of times that your eyes skip back to a previous sentence, run a pointer[指示器] along the line as you read. This could be a finger, or a pen or pencil. Your eyes will follow the tip of your pointer, smoothing the flow of your reading. The speed at which you read using this method will largely depend on the speed at which you move the pointer.
 

錯誤的多益閱讀習慣4：回讀
 
▶️ 即對材料進行不必要的重讀。有時人們習慣回頭再讀剛剛讀過的單字，有時他們回頭讀一些句子，只是為了確認自己讀對了。當你這樣“回跳”閱讀時，文章的流暢性和結構就會蕩然無存，你對主題的整體理解也會減弱。
 
糾正方案：要特別注意回讀，嚴禁自己重讀材料。為了減少眼睛跳回之前讀過的句子的次數，閱讀時在每行移動指示器。指示器可以是手指、鋼筆或鉛筆。你的雙眼就會跟著指示器的尖端移動，從而讓你的閱讀變得流暢。閱讀時使用這種方法的閱讀速度很大程度上取決於你移動指示器的移動速度。
 

 

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Habit 5: Poor Concentration
 
If you’ve tried to read while the TV is on, or when there is lots of activity around you, you know how hard it is to concentrate on one word, let alone on many sentences strung together. Reading has to be done in an environment where external distractions[分心的事物] are at a minimum.

Solution:
 
Stop multitasking[多重任務處理] while reading. If you are attempting to speed read, this is particularly important because when you use the speed reading techniques of chunking blocks of words and ceasing[停止] to sub-vocalize, you may have “read” one or two pages before you realize you haven’t understood something properly. Pay attention to internal distractions as well. If you are rehashing[重複] a heated discussion you had earlier, or wondering what to make for dinner, this will also limit your ability to process more information.
 
Sub-vocalization actually forces your brain to attend to what you are reading and that is why people often report they can read and listen to the radio or watch TV at the same time. To become an efficient reader you need to stop doing these things all together.

 

 

錯誤的多益閱讀習慣5：注意力不集中
 
▶️ 如果你試過閱讀時開著電視，或者周圍太熱鬧，你就知道要把精神集中到一個字上有多難，更別提由很多句子構成的篇章。閱讀的環境要將外界干擾降至最低。
 
糾正方案：閱讀時不要同時做其他事情。假如你想進行速讀，這點尤其重要，因為當你使用語塊和停止默讀等速讀技巧時，你有可能“讀”了一兩頁才意識到自己有些地方不是很明白。同時也要注意內部干擾。如果你在回想之前進行的熱烈討論，或想著晚餐吃什麼，這樣也會限制你處理更多資訊的能力。
 
事實上，默讀強迫大腦專注於你所讀的材料，這也是人們經常說他們閱讀時可以同時聽收音機或看電視的原因。要成為一個看書效率高的人，你必須不再同時做這些事。
 

 

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Habit 6: Approaching reading linearly[線性地]
 
We are taught to read across and down, taking in every word, sentence, paragraph, page, and chapter in order. When you do this, though, you pay the same attention to supplementary[補充的] and superfluous[多餘的] material as you do to the critical portions[部分]. There is usually far more information written than you actually need to understand.
 
Solution:
 
Stop reading a book like you would listen to a speech. Scan the page for headings and look for the bullet[核，核心] points or things in bold[粗體]. There is no rule saying you have to read in the order the author presents the information. Do a quick scan of the page and decide quickly what is necessary and what isn’t. Skim over the fluff[微小或無關緊要的東西] and pay attention to the key material.
 
As you read, look for the little extras[附加物] that authors add to make their writing interesting and engaging[吸引人的]. If you get the point, there is no need to read the example, anecdote[軼事], or metaphor[暗喻]. Similarly, decide what you need to re-read as well. It is far better to read the one critical paragraph twice than to read all eight paragraphs describing that same concept.
 

 

錯誤的多益閱讀習慣6：使用線性閱讀方式
 
▶️ 我們被教導讀完一行再往下，按照字、句、段、頁、章的順序進行閱讀。不過當你這樣做時，你對補充材料或多餘材料的關注度與處理關鍵內容時並無差別。材料中給出的資訊通常比你真正需要理解的要多。
 
糾正方案：不要像聽演講一樣讀書。流覽頁面看標題，尋找核心點或粗體字詞。沒人規定你一定要按照作者交代資訊的順序進行閱讀。快速流覽一下整頁，迅速決定需要的與沒用的內容。略過無關緊要的東西，留意關鍵材料。
 閱讀時尋找作者為了讓文章更有趣生動而添加的小內容。假如你已經理解，那就無需讀例子、軼事或暗喻等。同理，你也要決定需要重讀的部分。將關鍵的一段讀兩遍要比讀完整整八個闡述同一觀點的段落有用得多。

 

 

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以上就是今天的文章內容，希望對你準備多益考試有所幫助!

 

 

想知道更多準備多益考試技巧就推薦看這部影片!👇️

 

 

多益閱讀應該要怎麼準備呢?

在準備多益考試的時候除了背單字跟學習文法這些基礎功之外，要知道toeic作為國際性通用的商業英語能力測驗，它也具備了很多考生應該要注意的眉眉角角，通過學習這些多益考試技巧可以幫助我們在多益準備的過程中更順利，事半功倍地達到想要的目的！

 

 

四招搞定多益（TOEIC）英語閱讀

想要取得一個較高的TOEIC成績，掌握一定的技巧是必須的，下面我們提供了一些多益考試技巧，供大家參考。

 

 

一、多益準備-文章的選擇

 

首先，我們要簡單探討一下多益考試中所用文章的範疇。

🔵 多益文章的總是集中在商業、社會科學和基礎科學領域。

🔵 出題者總是喜歡選擇非常具體的題目。

 

可能考生對這些題目的背景知之甚少。但稍後你會發現，你並不需要這樣的知識。事實上，如果你試圖依靠背景知識答題才會有麻煩。如果你對此題目知之甚少，不必擔心。你很快就會知道如何應對並得出正確答案。

🔵 多益出題者總愛用術語

➡ 很多數位、資料和專業的術語。  

 

🔵 多益極其細節化。

➡ 這看來可能會使考生無法招架。但實際上這些資訊只是我們的工具和朋友。

 

🔵  你不必記憶文章的全部內容。

➡  事實上，因為多益考試出題者總喜歡將注意力放在具體的細節上，在閱讀時幾乎沒有必要理解其“文章大意”。

 

🔵 絕大多數問題都與文章中出現的具體資訊有關。

➡ 答案都擺在你眼前！幾乎不需要自己的推理。一旦你知道怎樣適當的閱讀，就會很容易找到答案。一旦你知道怎樣定位，你的成績自然也會提高。

 

 

 

 

二、多益準備-應試者會遇到的主要問題及如何應對

 

🔵 掌握時間至關重要

因為，我們說過後面也還會具體分析到，所有的答案都擺在你眼前，竅門就是找出它們。如果我們有一整天的時間閱讀，這可能不是什麼問題。很遺憾，我們的時間有限，僅有一個小時。時間問題就顯得尤為重要。

我們絕不能緊張和慌亂。相反，你要做的僅僅是在閱讀的同時應用我們的黃金法則。在看的同時，瞭解你要找什麼――我們稍後會對這一方法詳細解釋――能解決這一問題。

➡ 再強調一遍，放鬆、不要讀的太快。速度應適當。

 

🔵 單字量

如我們所說過的，多益考試中所用的單字可能非常專業，有時甚至很複雜。即使如此，這一問題也很容易解決

➡ 所有需要理解的關鍵字匯在文中都會給出解釋。如果沒有解釋，這個詞就很可能並不重要。甚至如果有問題問到了你不熟的詞，也是有辦法解決的，這一點會在後面講到。

 

 

 

 

三、多益準備-考試的結構

 

🔵 本部分包括三篇文章，每篇後有13－14個問題。

🔵 這些問題一般分為八種（略去－譯注），但也存在一些變化。

🔵 對每類題型都有不同的辦法。當然也有一些適用於所有題型的基本方法。

 

下面我會先談談這些基本方法，即“黃金法則”，之後再用更大的篇幅討論每一題型的具體方法。

 

 

 

 

 

 

四、多益準備-toeic的普遍規律

 

🔵 所有的答案就在你眼前

多益與其它標準考試（如GRE）不同，它僅考查語言。這對於應試者意味著什麼呢？

這表明，多益考試並不考查你的推理能力。出題者不會給你提供資訊然後讓你基於這些資訊得出結論。相反，他們給你提供資訊並問你這些資訊。

➡ 基本上，他們都是讓你重複剛剛給你的資訊。答案就在你眼前！

 

🔵 單字――上下文是關鍵

由於多益考試非常專業的特性，必定會出現許多讀者不熟悉的單字。

這一點不必擔心。事實上，多益考試出題者看來已經進行著意的設計使單字根本不成為問題。一旦我們知道對付單字的一些固定規律，這些文章就再也不難了。

當然，準備多益考試的最佳方法是增加單字量。

➡ 實現此目的的絕佳方法是泛讀。因為多益文章的來源都與商業和科學相關，研讀商業期刊、報紙及與具體社會潮流相關的文章最為理想。然而我們用於閱讀的時間有限。掌握所有的英文單字是不可能的。

 

 

 

 

 

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4個提高多益閱讀效率的方法

 

There is a right way to read a book for pleasure, and the right way to read a book for learning. You can read a book for pleasure one time through and be just fine. You’ll get all you need out of that one reading—which is a pleasure.

對於以娛樂為目的的閱讀和以學習為目的的閱讀，都有各自適合的閱讀方法。你可以放鬆地讀一本書，並且你會從書本中享受閱讀的快樂。

 

However, it is harmful to assume that you should approach academic reading the same way. In order to read and comprehend a book or article for school, you need to be much more intentional and strategic. That is, if you want to earn a good grade!

然而，對於學習為目的的閱讀，這樣的方式卻是行不通的。學習中，為了閱讀並且理解一本學習用的書或者文章，你需要更有意識更有策略。也就是說，如果想得到一個好成績，就需要這樣做。

 

 

 

 

 

Understand genres and themes. 理解分類和主題。

 

In most reading tests, the student is asked to read a passage and predict what might happen next. Prediction is a common reading comprehension strategy. The purpose for this strategy is to make sure you’re able to infer information from the clues in the text.

在許多閱讀測試中，要求學生閱讀文章並且預測接下來會發生什麼。預測是一種常見的閱讀理解策略，其目的就是確定你是否可以根據文章中的線索推測接下來的事情。

 

It is important to know something about the type of text you're reading, whether it is a nonfiction or a work of fiction. Understanding the genre of a book helps you make predictions about the action--which helps you comprehend the action.

瞭解文章的類型是非常重要的，不管是非小說作品還是小說作品。瞭解文章的類型可以幫助你預測接下來的情形，也幫助你理解情境。

 

 

 

 

 

Read with tools. 借助工具閱讀

 

Any time you read to learn (and not for pleasure), you should use active reading skills. There are good tools to use as you read, and there are tools that are not so good to use.

在學習式閱讀中(不是娛樂閱讀)，你應該使用有效的閱讀技巧。在閱讀時有好的工具，也有一些不如意的工具。

 

A pencil is a good tool. You can use a pencil to make annotations in the margins of your text without doing any permanent damage to the text.

鉛筆是一種好工具，你可以使用鉛筆在邊緣處做注釋，並且不會給書本造成永久的損害。

 

Another good tool is a pack of sticky notes. Use your notes to jot down thoughts, impressions, predictions, and questions as you read.

另外一個好工具是一包便利貼。在閱讀時使用便利貼簡略記下你的想法、感受、預測和問題。

 

A highlighter, on the other hand, can be a really bad tool. Not only do you create some serious damage when you highlight a book, you also give yourself the false impression that you have accomplished anything significant by doing so.

另一方面，記號筆可能會是一種糟糕的工具，不僅僅會對書本造成嚴重的損害，還會帶給自己一種已經完成了一些重要任務的假像(可能實際上並沒有)。

 

The only thing you accomplish by highlighting is marking passages that you may want to read again. But if a passage impresses you enough to highlight it, you must indicate why it impresses you. Otherwise, you will go back to read isolated sentences and try to remember why they were important.

記下一些你想要重新閱讀的段落是唯一一件可以通過標記號來有效完成的事。但是如果一段文字令你印象非常深刻想要標記出來，你必須寫明這段話為什麼吸引你。否則，你可能會將注意力返回到其中某個單句上，或者花費時間來回憶這些句子為什麼重要。

 

 

 

 

 

Work the vocabulary skills. 運用單字技巧

 

It's a no-brainer that you should take the time to identify and look up new and unfamiliar words as you read. But it's important to make a log book of those new words, and revisit them long after you've finished reading that book.

在閱讀中，查找並確認新的和不熟悉的單字是件容易的事情，但準備一個本子來記錄這些新詞，並且在讀完書本後回顧這些新詞也是非常重要的。

 

The more we study a subject, the more it sinks in. Be sure to keep a log book of new words and visit it often!

我們對一門課學習得越多，吸收的知識就越多。一定要準備一個筆記本來記錄新詞並常常溫習。

 

 

 

 

 

Analyze the title (and subtitles).  分析標題(和副標題)

 

The title is often the last thing to be adjusted once a writer has finished writing. Writers edit the text and identify themes, make predictions, and make notations galore.

題目通常是作者寫完文章後需要調整的部分。作者編輯文字並且確認主題，作出預測，並做出許多注釋。

 

Many writers are surprised by the twists and turns that come from the creative process.

許多作者都會對創作過程的曲折和轉變感到驚訝。

 

This is why, once a text is completed, the writer may reflect on the true message or purpose as a final step and come up with a new title. This means you can use the title as a clue to help you understand the message or purpose of your text.

這也是為什麼文章完成後，作者會把回顧傳達的真實資訊和目標作為最後一步，同時想一個新的標題。這意味著你可以以標題作為線索來説明你理解文章的內容和目的。

 

 

 

 

 

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以上就是今天的文章內容，希望對你準備多益考試有所幫助!

 

讓準備多益更容易💪，推薦大家看這裡!👇

 

 

 

 

 

準備多益toeic考試的時候，聽力跟閱讀之間，很多台灣的多益考生總是惜敗於閱讀，尤其是長篇閱讀的部分。

因為toeic多益新制多了兩篇三篇閱讀的題型，減少單字與文法填空等短題型，這樣的改變對台灣擅長短題型的考生而言是一次難度增加，也意味著閱讀速度的重要性更事關想要考到多益金色證書的同學了。

所以今天的文章就讓我們從欣賞一篇好文章開始，培養多益閱讀的能力、興趣吧!

 

 

如何做一個正向思考的人?

 

 

Positive thinking is a significant element of happiness. In order to become a positive thinker, determination and consistency are important. The first thing to know about positive thinking is that everyone can do it.

正面思考是幸福的重要組成部分。要想成為一個正向的思考者，決心和毅力必不可少。首先你要知道，每個人都能成為正向思考者。

 With certain cognitive and behavioral modifications, we can all become positive thinkers. Another important factor is that being a positive thinker does not mean you become numb to anything that is not working properly in your life or is negative — it just means that you approach life and face challenges with a healthier outlook.

只要改善一定的認知和行為，我們都可以做到。另外一個很重要的因素就是：你不需要對那些不完美的事情麻木不仁或是帶有悲觀的色彩——只是說人生和挑戰–這兩者你都要正向的對待。

 

TOEIC多益單字

    positive          建設性的；積極的；懷有希望的 a.
    significant      重要的；顯著的 a.
    consistency   連貫性；一致性 n.
    cognitive        感知的；認知的；認識力的 a.
    modification  改變，修改 n.
    numb             麻木的，思維遲鈍的 a.

 

 

 

To become a positive thinker, these may help you:

要想成為一個正向的思考者，下面這些也許能幫到你：

 

 

1. Change your self-monitoring
      別再自責了

Instead of selectively attending to negative events, focus on the positive ones. Then pay attention to the delayed consequences of your behavior rather than the immediate ones. For example, if a job is not going like you want, focus on the fact that you have a job and how you can take your time to make the situation better.

與其選擇做那些消極的事情，不如專心做些正面的事吧。然後看看你成果。不是立竿見影的那種。比如，如果工作不是很喜歡，就記住你有一份工作的事實，專注如何能把情況變得好點。

 

TOEIC多益單字

    focus on   集中，特別關注 ph.

 

 

2. Change your self-evaluation
     改變自我評價

 

Challenge any inaccurate internal attributions and see if you compare your behavior to standards that are excessively rigid and perfectionist. If so, change these and be reasonable with your comparisons. For example, if you constantly compare your weaknesses with other peoples' strengths, then switch this and compare yourself with those who are doing poorer than you as well. Overall, people who focus more on their strengths than their weaknesses but at the same time are aware of their weaknesses have a healthier self-evaluation result.

探究那些內部失敗的原因，看看自己的行為是否是沒有達到嚴格完美的標準。如果是，就改掉那些標準，接受自己目前的不足。比如如果你總是把自己的缺點和別人的優點作比較，那麼換一下，也和那些做的沒有你好的人比一比吧。一般來說，人們都會更關注他們的強項而非弱點，但同時他們也會意識到缺點會有更健康的自我評價結果。

 

TOEIC多益單字

    internal        體內的；內部的；國內的 a.
    rigid             僵硬的；固定的；不能彎曲的 a.
    as well (as)  除…之外還；也；和 adv.

 

 

 

3. Change your self-reinforcement
     改變自我獎勵機制

 

If you have low rates of self-reward and high rates of self-punishment when it comes to certain aspects of your life, then you want to modify this. For example, think more of how far you've come, how hard you've worked, acknowledge yourself for it, and then see how much further you want to go.

如果你對自己獎勵很少懲罰很多，而這似乎已成為一種慣性時，是時候改變一下了。比如，多想想你已經達到哪些成就，多麼努力地工作，獎勵一下自己，然後看看你還能走多遠。

 

TOEIC多益單字

    aspect      方面；層面 n.
    modify   （稍作）修改，更改，改造，改變 v.

 

 

 

4. Draw conclusions with evidence
     根據事實得出結論

 

Look at the evidence, look at the events, look at patterns and don't base your conclusions on assumptions. For example, don't just assume someone will cheat you because they look like or in some ways act like an ex you didn't get along with. Look at other elements to see if there is any evidence for your assumption.

根據事實得出結論：看看事實，看看事件，看看形式，千萬別把結論基於猜想上。比如，不要因為某些人看起來像在騙你或是表現的讓你覺得不怎麼舒服，就認為他們的確在騙你。看看有沒有其他證據能證實你的觀點吧。

 

 

 

 

5. Don't be that individual
     別把事情過分個人化

 

The majority of how people interact with you is due to their own personality, strengths, and baggage and does not have as much to do with you. Pay attention to how to differentiate between different interaction signals. For example, instead of immediately getting frustrated because the waitress was a little late attending to you, think that maybe she is having a really tough day or too may tables to take care of.

大部分時候人們如何和你交往都取決於他們的個性、能力和精神狀態，和你其實沒多大關係。注意如何區分不同的交際信號。比如，與其為遲來的服務生感到生氣，不如換位思考，想想他今天心情不好，或者實在是太忙了吧。

 

TOEIC多益單字

    majority      大多數，大部分 n.
    due to         由於，因爲 pre.
    instead of   作為…的替代 pre.
    frustrated   灰心的，氣餒的 a.

 

 

 

6. Don't do “either/or” thinking
     別做選擇題

 

Black and white thinking based on perfectionist thought is counterproductive. Every time a thought pops up and has words like “should” or “must,” challenge it. For example, instead of saying “this should be done this way,” say something like, “I prefer it this way but I am sure there are other ways to do and am willing to be open.

基於完美的非黑即白想法反而會讓你達不到預期的效果。每次出來一個想法，有著類似於“應該”“必須”這樣的字眼，那麼不妨改變一下吧。比如與其說“應該這麼去完成”，不如說“我喜歡這個方法，但是我覺得肯定會有更好的方法能達到我們預期的效果。”

 

TOEIC多益單字

    counterproductive  産生相反作用的；事與願違的 a.
    pop up                   （尤指突然地）出現，發生 phrasal verb.
 

 

 

7. Don't do emotional reasoning
     不要太情緒化

 

This is a belief based on feeling alone without any rational thinking behind it. For example, you don't like such and such but you don't have any logical reason for not liking them.

衝動是魔鬼，這句話的確是真理。例如，你總是沒來由的不喜歡一些東西。

 

TOEIC多益單字

    rational                頭腦清醒的；理智的 a.
    such and such（用於不想明確說出的事物）某，某個 a.

 

 

 

8. Challenge your “what if” thoughts
     改變那些“早知道……”的想法

 

When faced with too much fear about a situation, imagine the worst case scenario and visualize a solution for it, then let go of fear. This way, you will be prepared for anything and your fear would not block you from being open and creative to different solutions. For example, if you are constantly worried about losing your job up to a point where it is creating a lot of anxiety and fear and is effecting your performance and your happiness negatively, then think of losing your job, visualize how you will handle it, find solutions in your mind and then let go of the thought and the fear attached to it.

遇到太多的恐慌，想想最糟糕的的情況吧，設想一下那樣的場景，然後把恐懼丟到腦後。這樣你就算是做足了準備，恐懼感也不會再阻礙到你對於不同情景的創造力。例如，如果你總是擔心失業，十分的焦慮和害怕，甚至影響到了你的表現和幸福，那麼就想想如果你真的失業了，你會如何處理，自己想一想解決方案，然後就果斷拋棄這些消極的想法和恐懼吧。

At the end, positive thinkers are better problem solvers and have better interactions. In addition to that, people who are positive thinkers are happier and more satisfied with their life.

最後，正向思考者都更善於解決問題，更好的與人交際。除此之外，那些正向思考者會更開心更知足。

 

TOEIC多益單字

    scenario         可能發生的事態；設想； 場景 n.
    visualize         使形象化；使能被看見 v.
    up to a point  在一定程度上
    anxiety           焦慮，不安 n.

 

 

 

以上就是今天的內容，希望大家透過多閱讀好文章來培養自己的多益閱讀能力，讓準備多益考試越來越順利~
 

 

 

 

 

 

一、文章的選擇

 

　　首先，我們要簡單探討一下多益考試中所用文章的範疇。多益文章的總是集中在商業、社會科學和基礎科學領域。出題者總是喜歡選擇非常具體的題目。可能考生對這些題目的背景知之甚少。但稍後你會發現，你並不需要這樣的知識。事實上，如果你試圖依靠背景知識答題才會有麻煩。如果你對此題目知之甚少，不必擔心。你很快就會知道如何應對並得出正確答案。

　　此外，多益出題者總愛用很多數位、資料和專業的術語。多益極其細節化。這看來可能會使考生無法招架。但實際上這些資訊只是我們的工具和朋友。你不必記憶文章的全部內容。事實上，因為多益考試出題者總喜歡將注意力放在具體的細節上，在閱讀時幾乎沒有必要理解其“文章大意”。

絕大多數問題都與文章中出現的具體資訊有關。答案都擺在你眼前!幾乎不需要自己的推理。一旦你知道怎樣適當的閱讀，就會很容易找到答案。一旦你知道怎樣定位，你的成績自然也會提高。

 

 

 

二、應試者會遇到的主要問題及如何應對

 

　　因為，我們說過後面也還會具體分析到，所有的答案都擺在你眼前，竅門就是找出它們。如果我們有一整天的時間閱讀，這可能不是什麼問題。很遺憾，我們的時間有限，僅有一個小時。時間問題就顯得尤為重要。我們絕不能緊張和慌亂。相反，你要做的僅僅是在閱讀的同時應用我們的黃金法則。在看的同時，瞭解你要找什麼 ――我們稍後會對這一方法詳細解釋――能解決這一問題。再強調一遍，放鬆、不要讀的太快。速度應適當。

　　另一個可能的問題是詞彙量。如我們所說過的，多益考試中所用的詞彙可能非常專業，有時甚至很複雜。即使如此，這一問題也很容易解決。所有需要理解的關鍵字匯在文中都會給出解釋。如果沒有解釋，這個詞就很可能並不重要。甚至如果有問題問到了你不熟的詞，也是有辦法解決的，這一點會在後面講到。

 

 

三、考試的結構

 

　　本部分包括三篇文章，每篇後有13-14個問題。這些問題一般分為八種(略去-譯注)，但也存在一些變化。對每類題型都有不同的辦法。當然也有一些適用於所有題型的基本方法。下面我會先談談這些基本方法，即“黃金法則”，之後再用更大的篇幅討論每一題型的具體方法。

 

 

四、普遍規律

 

　　A.所有的答案就在你眼前
　　多益與其它標準考試(如GRE)不同，它僅考查語言。這對於應試者意味著什麼呢?這表明，多益考試並不考查你的推理能力。出題者不會給你提供資訊然後讓你基於這些資訊得出結論。相反，他們給你提供資訊並問你這些資訊。基本上，他們都是讓你重複剛剛給你的資訊。答案就在你眼前!

　　B.詞彙――上下文是關鍵
　　由於多益考試非常專業的特性，必定會出現許多讀者不熟悉的詞彙。這一點不必擔心。事實上，多益考試出題者看來已經進行著意的設計使詞彙根本不成為問題。一旦我們知道對付詞彙的一些固定規律，這些文章就再也不難了。

　　當然，準備考試的最佳方法是增加詞彙量。實現此目的的絕佳方法是泛讀。因為多益文章的來源都與商業和科學相關，研讀商業期刊、報紙及與具體社會潮流相關的文章最為理想。然而我們用於閱讀的時間有限。掌握所有的英文單字是不可能的。

 

 

 

 

閱讀是多益(TOEIC)考試一大難關，很多考生在閱讀上受挫。其主要存在以下幾個困難的要素：單字、句子閱讀、閱讀速度和考生主觀推論。針對這些問題本人談談自己的備考經驗。

 

　　一、單字：準備單字小卡，重複背誦

　　一般多益閱讀中涉及詞彙量比較大，考生至少具備4000左右詞彙量。單字量少的考生，一定要及時補充詞彙，打下扎實的基礎。

在應試時很容易遺忘或混淆單字的意義，為了避免類似情況發生，一定要加強對單字意義的理解。對此，考生可以製作單字卡片，正反面各寫英文和中文解釋。制訂計畫每天背一定量的新單字，迴圈背誦並不斷補充。當然，最有效的是閱讀文章時記憶單字。

 

 

　　二、句子：參考上下文，分析主謂結構

 

　　在句子理解方面，考生最容易犯的錯誤就是根據自己已有經驗片面理解。在閱讀中有的題目考的是對於文章中某一句子的理解，要參考上下文客觀地看問題。考生應對一些複合句，尤其是雙重否定句、比較句、指代句等有較深瞭解。特別在遇到複雜句時，應靜心思考，從把握句子主幹一一主謂結構著手來分析解剖句子結構。

 

 

　　三、閱讀掃描全文，做出標記

 

　　在閱讀考試中要追求速度(speed)與準確度(accuracy)的完美結合。快而不准或准而太慢都會影響考分。考生在勤奮練習的時候掌握一些閱讀技巧將達到事半功倍的效果。快速閱讀最關鍵的是在掃描全文的時候把握每段的主旨，並做出標記，在看完全文後對文章的結構主題有大致的瞭解。此外，考生以單字為單位看文章，遇陌生單字就停頓等壞習慣都要極力避免。

 

 

 

 

 

 

快樂學習英語的一種方法

 
學習最重要的是興趣的培養，學習英語要根據自己的興趣，這是非常重要的。喜歡音樂的人可以多聽英文歌曲，喜歡文學者多讀英文小說，喜歡時髦流行的人不妨多讀流行雜誌。英語學習通向你所熱愛的事物。

 “對於學英語，看一部美國電影比在美國生活十天還有效”。由此，我們可以把英語學習變成一件快樂的事。電影裡面有大量的非常詼諧的英文對白，讓人在樂得前仰後合之餘突然對英語產生出很大的興趣。看電影可以從以下幾個方面促進英語水準在不知不覺中提高。

 

 

1、增加詞彙量

 

詞彙是語言的建築材料，沒有詞彙英語學習就過不了關。在看電影的過程中碰到的不理解的的單字，我們可以通過電影的情景去體認單字的意思，之後再去查字典。這樣記憶下來的單字一定印象深刻，不容易忘記；而且由於電影情景的幫助我們也能較好地把握它的具體用法。

另一方面，你還可以將詞彙的用法做詳盡的分析，挖掘詞語的深層含義，對詞彙有一個深入的全方位的認識，而不僅僅停留在“就詞論詞”上。例如“阿甘正傳”中，阿甘在表達自己極愛吃巧克力時說，自己可以吃下“一百五十萬塊巧克力”，Icould eat about a million and a half ..．“million”一詞在本句中是大量的意思，而並非說阿甘有過人之處，通過對“million“用法的分析，可以對美國人的日常用語中誇張的語氣表示數量多的用法有一個更直觀的瞭解。

 

 

2、鍛煉聽力、口說

 

看電影學英語這種方法的最大好處就是可以鍛煉聽力。這種練習聽力的方式不像聽CD那樣乾巴巴的，而是可以借助電影的情景、聲音和畫面、情節推移生動感覺到台詞的意思。尤其可以通過多看幾遍電影的方式，加深對台詞的感覺和控制力。要提高聽力是不能脫離語言環境的。

如何創造條件盡可能多地置身於這樣的一個環境呢?對於廣大英語學習愛好者來說，平常是很難接觸到英語本土環境的，但看原聲英文電影可以讓我們很容易聽到原汁原味的英語，彌補這個缺陷。看電影就是我們最便捷置身英語交流環境的好辦法好方式。它可使我們身臨其境地接受英語信號對自己聽覺的刺激，加深熟悉度。這樣，久而久之我們對英語的反映速度就會加快。

 

 

3、更多地瞭解英語國家的文化

 

文化背景知識的掌握對於語言的學習來說也是不可缺少的。電影是文化的傳播者，無論是故事的敘述，情節的發展以及人物關係的變化都有著很多和中式思維不太相同的地方。英文電影為我們所有學習者開啟了一扇生動瞭解西方社會文化背景的窗戶，我們可以通過看電影瞭解美國等英語國家的人的生活方式、思維模式、價值觀、風俗習慣等，從而真正理解英語，真正進入到純正的英語氛圍當中。而且這種瞭解和理解是在無形中進行的，正是所謂“無心插柳柳成蔭”。當我們被電影中的故事吸引時，我們就在不自覺中受到西方英語文化潛移默化的影響。

看電影對於學習英語有這麼多的好處，那是不是所有的英語電影都適合拿來學習英語呢?答案是否定的。哪些電影比較適合用來學習外語呢?

 

● 選擇電影有三看：

1.看語言含量是否大，

2.看內容是否貼近生活，

3.看發音是否清晰道地。

以上三個方面幾乎涵蓋了語言學習中語音、語調、節奏、用詞、思維、感情等幾大要素。同時，選擇電影最好是選擇能顯示中英文字幕的DVD電影，這對學習英語更合適。

 

 

 

 
適當的英文電影的選擇可以影響學習效果的好壞。

 

對於初級學習者，選擇時，應以題材輕鬆、內容簡單、畫面對語言說明作用強為原則。這樣有助於通過電影的畫面情節體悟語言的含義，避免學習中因聽不懂、看不懂而去過多尋求字典等其他手段説明。在看電影學英語中除了選擇合適的電影素材之外，一些小的技巧也是值得一提的。

 

(1)看電影前一定先看懂它的有關介紹，並且對其情節有一定的瞭解。

對介紹中的生詞和片語預先查字典瞭解中文的大致含義。

 

(2)看電影時，抓住關鍵字詞，這一點很重要。

如果你詞彙量還不大，也許會經常為一句臺詞沒聽懂而發愁，並常常因此錯過一句能幫助你理解上一句臺詞含義的句子。這時，記住關鍵字很重要。哪些是關鍵字呢?對理解電影起重要作用的是出現在影片中的人名、地名、形容人或事件的形容詞、動詞或片語等。

 

(3)看電影前先看他們的小說。

如果是系列電影的話，如《魔戒》、《哈利波特》，那麼看電影前先看他們的小說也會大大幫助對電影的理解，當然這裡的小說是指英文原版小說。

 

(4)做筆記。

僅僅看懂電影對學好英語是遠遠不夠的，每一個力求上進的英語學習愛好者，都會追求更多地掌握語言文字地實際運用。為了達到這個目的，最必要的辦法就是記筆記。這是老方法，但是很管用!“好記性不如爛筆頭”，當你把經常錯過的、聽不懂的、常用的語言句子片語一次次寫在本本上，經過十來部電影觀看後，這些問題往往迎刃而解，你會馬上體會到這個方法會帶給你的巨大收穫。

 

 

 

  

 

話說，現在接近新年了，又到了一年工作請假的高峰期了。

今天，我們就順便來看下，英文中“請假”的各種說法，以及一些周邊小常識。

說到假期的英文，很多人第一反應是 holiday，但其實，英文中，假期的說法有好幾個，而且內涵差很多。

一起來學習下吧。

 

 

 

 

◆ holiday, vacation, days off, leave 比較

 

 

· holiday： 是指因宗教節日或國家喜慶日而設立的法定“假日"。

Christmas holiday is the biggest holiday in many Western countries.

在很多西方國家，聖誕節是最重要的假期。

 

· vacation： 一般指大學的假期

summer vacation暑假  

winter vacation寒假

 

· days off：純粹指不用上班，休息的日子，例如週末。

 

· leave：通常必須是自己申請的休假

 

· break：指短暫的休息，比如下課時間、開會休息

 

 

 

下面來看看，在職場上，假期的種類。

 

◆ 各種假期說法

 

annual leave

年假

maternity leave

產假

 

Paternity leave

陪產假

 

sick leave

病假

 

personal leave

事假

 

marriage leave

婚假 

 

funeral leave

喪假

 

menstruation leave

生理假

 

leave for religious holidays

宗教假

 

在正規的公司上班，員工請假的事由大概就是以上這些了。

 

 

 

 

 

annual leave 視公司和個人在職年限而定，一般在5-20天不等。

 

maternity leave 一般是98天，產前可以休假15天；難產的，增加產假15天；生育多胞胎（multiple births），每多生育1個嬰兒，增加產假15天。

 

paternity leave，也就是男人請的陪產假，全國各地都不同，一般在7-30天之間。

 

marriage leave，各地區差別也很大，一般在10-30天

 

funeral leave 一般為1-3天

 

menstruation leave ：月經假，非強制性假期，一般0.5--1天

 

 

 

 

 

◆ 除了這些假期，還有--輪休

 

rotate days off

調休

 

leave/ time off in lieu [lju:]

* in lieu 是代替的意思，leave in lieu 就是替換的休假，也就是調休了。

 

 

 

 

 

 

 

◆ 那麼，說到請假，該用什麼片語和句式表達呢？

 

請假

ask for leave

 

准假

grant leave

 

超假

overstay one’s leave

 

告假

on leave

 

帶薪休假

paid leave

 

批假

approve one's leave

 

休假

have a holiday

 

延長假期

extend one's leave

 

申請休假

submit a request to take the leave

 

休假中

on holiday/on one’s holiday/ take holiday

 

 

 

 

 

 

◆ 再來看看，英文中請假，有哪些句式呢？

 

◇ 常用句式

 

He has a day off today.

他今天請假一天。

 

She had two weeks off because she was ill.

因為生病了，她請假兩周。

 

Can I have 3 hours off today in lieu of the 3 hours of overtime I worked last night?

昨天晚上我加班了3個小時，今天我能調休3小時嗎？

 

Do I get time off in lieu if I work overtime on the holiday?

如果假期我加班，我能獲得調休嗎？

 

 

 

◆ 下面我們來看看，如何表達休假理由。

 

◇ 病假理由

 

I don’t feel well./ I am feeling sick./ I am unwell./ I am not doing too well.

我不太舒服。

 

I have been feeling very run down lately.

最近我有點虛弱。

 

I think I've caught a bug.

我覺得我是感冒了。

 

I have a bad headache.

我頭疼。

 

I have a sore arm.

我胳膊疼。

 

 

 

 

 

 

 

◆ 那麼，請假了，一般都要做好交接工作。

 

這種表達如何說呢？

 

◇ 工作交接

 

1. fill in for someone

fill in 是填空的意思，fill in for sb 就是為別人代班，暫時代替別人

 

We'll have to find someone to fill in for Francis tonight as he's ill.

費朗西斯病了，我們得找個什麼人今晚頂替他。

 

 

2. cover for somebody 代替某人

 

Can you cover for me on Friday because I am gonna visit my aunt that day.

星期五能不能請你替我個班，那天我要去看阿姨。

 

 

 

 

 

 

◆ 最後，給大家看兩組請假單的寫法，

大家下次可以參考一下。

 

 

 

Dear Mr./Ms. XXX，

 

This letter is a formal request for a leave of absence, to follow up on our meeting yesterday. As we discussed, I would like to request a leave of absence from April 1 through June 30, 20XX.

 

I will return to work on July 1, 20XX.

 

Please let me know if I can provide further information or if you have any questions.

 

Thank you very much for your consideration in providing me with this opportunity for personal leave.

 

Sincerely,

 

Peter Smith

 

 

 

 

 

 

 

 

Dear Jennifer,

 

As we discussed yesterday, I would like to request a formal leave of absence from my job. I plan to be away from July 1, 20XX - December 31, 20XX, returning to work on January 1, 20XX.

 

If approved, I would be glad to help with a plan to cover my workload in my absence. I would also be available to answer questions and provide assistance while I am away.

 

Please let me know if you need any additional information. Thank you very much for your consideration of my request.

 

Best,

 

John White

 

 

 

 

 

 

 

 

◆ 多益考試常見詞彙和片語：名詞

 

1 inflation 通貨膨脹

 

2 deflation 通貨緊縮

 

3 feasibility 可行性

 

4 overhaul 徹底檢查

 

5 custom 海關

 

6 bruise 擦傷

 

7 indices 是index的複數 

 

8 commotion 暴動,騷亂

 

9 interest rate 利率

 

10 disposition (1)氣質 (2) 處理

 

11 carat, karat 克拉

 

12 hallmark 品質證明, 純正之證明

 

13 asylum 收容所, 養老院

 

14 orphanage 孤兒院

 

15 morale 士氣,人心

 

16 pennant 錦旗

 

17 vicinity 附近, 片語是 in the ~ of

 

18 interrogation 詢問,審訊片語是 put sb under ~

 

19 intersection 交會點

 

20 intermission 休息時間

 

21 physician 內科醫生

 

22 surgeon 外科醫生, 軍醫,船醫

 

23 breadwinner 養家糊口的人

 

24 recipe 食譜,方法

 

25 tender 招標

 

26 Spaniard 西班牙人

 

28 dispassion 冷靜客觀

 

29 levity 輕率

 

30 expulsion 開除,除籍

 

31 defamation 誹謗

 

32 payroll 薪水冊,工資表

 

33 contraction 收縮

 

34 renewal 更新

 

35 deduction 扣除(額)

 

36 escalator 電扶梯

 

37 elevator 電梯,升降梯(美)

 

38 lift 電梯(英)

 

39 emblem 象徵標誌 同logo symbol

 

40 dereliction 怠忽職守 ~ of duty

 

41 milkshake 奶昔

 

42 endorsement 背書保證,找明星代言

 

43 approbation 批准許可

 

44 probation 試用 trial

 

45 deference 順從尊重

 

46 minor infraction 輕微違法major violation 重大

 

47 vacate 疏散 evacuation

 

48 anarchy 無政府

 

49 collusion 共謀,勾結

 

50 downturn 下滑take a sudden downturn

 

 

 

 

 

一定要避免的多益閱讀習慣

 

 

 

      在"聽、說、讀、寫"四大技能中，閱讀佔有很重要的地位，無論是日常工作和學習中要大量地閱讀很多英文資料，還是考試中遇到越來越多的閱讀理解題，這些都對我們的閱讀能力提出了很高的要求。但是在日常的練習中有不少朋友養成了不良的閱讀習慣，大大妨礙了閱讀的效率，因此我們要

想提高閱讀水準，第一步就是看看我們自己是不是有不好的閱讀習慣。

 

　　1.音讀

 

許多朋友都有出聲閱讀的習慣。出聲閱讀的主要弊病就是使閱讀速度和效率受說話速度的限制。因為，正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。

 

　　 另外，出聲閱讀往往以不同的形式表現出來，有時看見的僅僅是無聲地動動嘴唇，有時甚至連嘴唇也不動，只是舌、喉在活動。嘴唇的活動無疑會影響眼睛的掃視速度，"一個有效率的讀者能夠只要看到印刷符號，就直接獲得意思，而不經過聲音階段。"

 

因此，要克服這種不良的閱讀習慣，就要訓練自己養成通過視覺器官直接感知文字的視讀能力。

 

 

 

　　2.心讀

 

心讀是一種很難觀察到的閱讀習慣。心讀時，人體的任何部位，不論嘴、頭或聲帶都沒有動，只存在一種說話的內在形式：學生在內心裡始終自言自語，清晰地發出並聽著每個字音。

 

這種毛病亦是一種很壞的閱讀習慣，它直接影響到閱讀的速度和效率，並且矯正起來又比較困難。採用強制自己深入理解文章內容的同時，又強制自己加快閱讀速度的方法一般能逐漸克服這種壞習慣。

 

 

　　3.指讀

 

指讀是指用手指、鉛筆或尺等指著一個個詞進行閱讀的習慣。這種指讀的單純機械運用不僅會減慢閱讀速度，而且還會把我們的注意力引向錯誤的方向。

 

一個高效率的閱讀者不會注意單字的位置，也不會在每個單字上平均花費時間，而是把注意力集中在作者要闡明的思想內容上。

 

指讀的習慣實際上妨礙了眼睛運動並限制了大腦的快速活動能力。因此，必須克服這種不良的閱讀習慣，逐漸養成用腦瞬間反映文字資訊的能力。

 

 

　　4.複視

 

複視指的是讀完一個句子或段落後回過頭去重複閱讀。閱讀能力差的朋友往往過分依賴於複視以養成一種習慣。改變這種不良習慣的辦法就是讓自己閱讀大量難度適宜的讀物，這樣就不會因遇到生詞或不太懂的片語、句子或段落而回過頭來再看，以至養成複視的習慣。

 

　　5.頭的擺動

 

閱讀時頭部下意識地左右擺動是閱讀的另一壞習慣。在閱讀過程中，有些人往往儘量使自己的鼻尖對準他正在讀的每一個字。

 

這樣，當他順著一行字往下讀時，他就會輕微地擺動頭部，而當他通過頭來看下一行時，他就會很快轉回去以便使鼻尖再對準書頁的左邊。

 

這種頭的擺動，學生往往意識不到，而正是這種不必要的動作往往對閱讀速度產生影響。因此，必須克服這種毛病，養成閱讀時只移動視線的習慣。 　

　

 

    其他不良的習慣，諸如閱讀時，有的注意力不集中，"思想開小差"；有的用尺子比著， 一行一行地向下移；有的一面閱讀一面玩弄鋼筆、尺子、鑰匙等物，不時地發出響聲；有的 愛抖動雙腿；有的過多地進行語法分析；有的還停下來查詞典等等。這些不良習慣直接影響到多益分數的表現。

 

 

 

 

 

 

 

如何提高英語閱讀能力的幾個重要因素!

 

 

 

在如何提高英語閱讀能力上中我們已經探討了在閱讀中最為重要的幾個因素，辭彙量、語法以及選擇合適的閱讀材料，並為正在準備雅思考試的考生們推薦了一些適合在平時提高閱讀能力的網站。

 

在接下來的探討中，將給考生舉一些具體的實例，幫助考生學會如何利用網站的內容以及多媒體功能，更好地在寓教於樂中提高自己的閱讀能力。

 

泛讀練習可以先從快速閱讀入手。考生選擇一篇文章後，先把文章的第一段看一下，找出第一段內容的中心詞，一般也就是整篇文章的中心詞了，接下來就是規定自己在1-2分鐘的時間內，快速流覽文章，看看整篇文章這個中心詞出現了幾次。

 

 

這是一個快速定位能力的培養，能讓考生培養起在長篇文章中快速找到相關內容的鍛煉。快速閱讀結束後就可以大致的流覽整篇文章，重點看文章每段的第一句話和最後一句話，如果遇到生詞不要停下來就查字典，應該先猜，因為這一遍是流覽，所以目的是掌握文章的大意，細節內容可以先省略，如果這個生詞出現次數比較多，就先記下來，等看完全文後再去查。

 

泛讀的最後一遍是全部內容都讀一下，可以打開金山詞霸的自動取詞功能，有些很難懂的句子可以不用理會，只要不影響理解大意，但是希望考生的重點放在句子與句子之間的起承轉合的部分，也就是一些邏輯關係和連接詞上，從整體上去把握文章的行文思路，對雅思閱讀的heading題和matching題的解答都會有幫助。

 

對於比較精彩的文章，要仔細咀嚼，不但要借助於詞典等工具，對其中的主要詞語、句型、語法進行透徹地分析，還要細細揣摸文章的組織結構及它的言外之意和弦外之音。這也就要求精讀選擇的分量不要大，重在“精”。

 

所謂“泛”，就是大面積地閱讀，在能理解文章內容的前提下，進行廣泛涉獵，不必求甚解，只求擴大眼界：社會科學、歷史、地理、藝術、風土人情、科學技術等都可作為閱讀範圍。這樣，既培養了語感，又增加了文化背景知識，達到紮紮實實提高英語水準的目的。

 

 

 

 

 

 

 

怎麼學習英語，有哪些英語學習原則呢？

 

 

一、興趣原則

 

"興趣是最好的老師"，學習英語首先要有興趣並努力發展這一興趣。如果你對英語沒有興趣，那就不會有持續的幹勁和動力，英語學習將很難堅持下去。

 

反之，一旦你對英語有了興趣並努力地發展這一興，那麼，你就會不知不覺地去做，帶著強烈的欲望去讀英語，聽英語，說英語，寫英語。你就會主動地找人去練英語，找一切可以提高你英語的機會去提高你的英語水準。

 

不知不覺中你的英語就會提高。不知不覺中你就把英語學會了。在你實在是沒有興趣的時候，要有意識、有步驟地去培養和發展自己對英語的興趣。

 

 

二、簡單原則

 

簡單--好、更簡單--更好、最簡單--最好

 

英語學習應遵守"簡單原則"，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優點:

 

1、造就成就感，培養自信。

 

2、增加興趣。

 

3、語言朗朗上口。

 

4、易於學以致用。

 

 

 

三、量的原則

 

多--好，更多--更好，最多--最好。

 

學習英文，精讀、精聽、精說有餘，但泛讀、泛聽遠遠不夠，大量的亂說就更加不夠了。沒有量的變化，怎麼能有質的飛躍?

 

因此你學習英語在注重"精"的同時，必須更加注重"泛"。若要學習聽力，那就大量地聽各種磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英文電影。如要學習英語口語，那就儘量多說英文。學習英語不能太急於求成，因為只有有了"量"，才能有"質"的飛躍。量的積累是必須的。

 

僅僅讀過一本初級水準的讀物，基礎根本沒打好，就急於讀一個更高水準的讀物，那必然就會"欲速則不達"，自然不可能學好。也就是說，無論處於何等英語水準，在相應水準上的量的積累是必須的。英語聽力、口語、寫作的學習亦應遵循這一原則。

 

 

 

四、重複原則

 

英語有句諺語"repetition is the mother skill(重複是技能之母)"。你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車，都是重複同一類動作的過程。任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重複。

 

在剛開始學習英語口語時，重複原則就更為重要。有些軟體有跟讀的功能，它就是讓你能夠不斷的跟讀、重複，並且將你的聲音進行錄製，可以在不斷重複跟讀的過程中找到自己的差距。

 

 

五、模仿原則

 

語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號，其運用"規則"可依。孩子學語言是個模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，並且模仿得越來越象，突然有一天，他們停止模仿了，並且逐漸形成融合自己個性特徵的語言方式。

 

 

 

 

 

 

 

想用原文書來提升英文閱讀能力?那這2點你應該避免

 

 

1、在選擇的英語原版書籍上不能盲目

 

不要覺得只要是英語原版書籍就可以提升你的英語水準，如果你的英語水準非常的有限的話，比如辭彙總量不足3000個，卻挑選一些艱澀難啃的英語書籍，如史詩級小說《冰與火之歌》，無疑是既花費時間，又花費精力，而且還沒有多大的效果。所以，根據自身英語水準來選擇合適的書籍，這是一個大前提。

 

 

 

2、閱讀英語書籍的過程中，你應該注意的問題

 

首先要明白，閱讀英語原版書籍，並不意味著你碰到的所有的陌生單字，都應該去查查詞典。誠然，閱讀英語原版書籍的確是積累英語單字很好的方法，但是盲目使用這種方法。

 

有些生單字比如副詞這種屬性的單字，就可以不用花太多的時間去查其具體的意思，因為這種是可以通過上下文的理解而得出來的。重要的是一些名詞或者動詞。

 

然後就是查完單字之後，不要置之不理，最好是把單字記錄下來，最好可以摘抄一些比較經典的句子，這樣下次流覽筆記的時候，就可以通過具體的語境輕易地去瞭解單字，隨時復習，從而加深對單字的印象。

 

再就是每天需要給自己定一個閱讀的目標，比如每天看差不多30篇的內容，每天可以給自己計時，看看在閱讀速度上有不有所提升。

 

第二天要對前一天所閱讀過的內容進行大致的回顧，這樣才能保證自己在長期的閱讀過程中不會忘掉之前的內容。回顧的過程不僅僅是內容的溫習，也是一種對於自身理解能力的檢驗。

 

因為很多時候，我們看到一些文章並不意味著我們真正地就理解了這些文章，如果用自己的話表述出來的話，那就更加地困難，所以這一步也是必須的一步。

 

如果說閱讀的過程是一種知識的輸入的話，那麼在回歸書籍裡面的內容就是相當於知識的輸出，只有這個構成我們才會把書籍裡面的東西真正轉變成自己的東西。

 

 

 

 

 

 

 

 

英文閱讀裡容易搞錯的單字有哪些?應該如何分辨!

 

 

1、Mistake    n.錯誤；誤會；過失 ，vt.弄錯；誤解 ，vi.弄錯；誤解

 

（1）我誤拿了你的筆。［誤］I took your pen by wrong. ［正］I took your pen by mistake.

 

解析：by mistake是"錯拿了"、"誤拿了"你的東西。wrong意為"錯誤"，而by mistake為"弄混了"。

 

 

（2）弄錯，犯錯  ； 如果我沒 弄錯/搞錯 的話，您是Brown先生。［誤］If I'm not wrong, you are Mr Brown. ［正］If I'm not mistaken, you are Mr Brown.

 

（3）誤以為，錯當做 ； 老師錯把我當做我哥哥。［誤］The teachers always mistook me as my brother. ［正］The teachers always mistook me for my brother.

 

解析 ：mistake…for…是"錯把……當作……"之意，如：I took your book for mine.

 

 

2、more   n.更多，adj.更多的；附加的，adv.更多；此外；更大程度pron.更多的數量

 

（1）這本書比我的那本更好 ［誤］This book is more better than that one.

 

［正］This book is much better than that one.

 

解析 ：more只能形容實際數量的更多， 不能用比較級來修飾比較級，而應用much, rather等來修飾比較級。

 

 

（2）你讀到的越多，學到的就越多 ［誤］More you read, more you learn. ［正］The more you read, the more you learn.

 

解析 ： 在"越……越……的"表達法中，形容詞的比較級前要加定冠詞。  需要注意 ：more than one這個片語的後面要跟單數名詞和單數謂語動詞。 如：More than one student is going to do part time job after school.

 

 

（3）no more than not more than

 

no more than，應譯為"只不過"、"才"，如：He wrote no more than three books.即：他真正寫了三本書。

 

而not more than，則意為"不會多於，不會超過"，如：He wrote not more than three books.即他寫的書不會多於三本。又如：He is no shorter than you.應譯為"你和他都不矮"，而He is not shorter than you.才應譯為"他比你高。"

 

 

3、Most，n.大部分，大多數 ，adj.大部分的，多數的；最多的 ，adv.最；非常，極其；最多；幾乎

 

（1）絕大多數學生很擅長英語 ［誤］Most of students are good at English.

 

［正］Most of the students are good at English.

 

解析 ：Most單獨用不能直接表達大多人····，需要接名詞的話中間必須要補充介詞of，most of這一結構後面的名詞前一定要有一個限定詞。

 

 

（2）我的朋友絕大多數都是老師。［誤］My friends are most teachers.  ［正］My friends are mostly teachers.

解析 ：mostly意為"大部分的"，"主要的"adv ,副詞可以直接修飾名詞。

 

 

4、much  n.許多，大量adj.大量的  adv.非常，很    pron.許多，大量

 

這個男孩很快睡著了。［誤］The boy was asleep very much.［正］The boy was fast asleep.

 

解析 ：  不是所有的形容詞都可以用very來修飾，如fast asleep意為"熟睡"，則是固定搭配。像interesting, exciting, surprising這些形容詞化的現在分詞，以及tired, interested這些形容詞化的過去分詞則要用very來修飾。

 

5、must ,  aux.必須，一定；可以，應當；很可能  n.絕對必要的事物；未發酵葡萄汁

 

（1）他一定在辦公室，一定沒有回家［誤］He must be in the office, and mustn't go home.

 

［正］He must be in the office, and can't go home.

 

解析 ：must加動詞原形為對事情的肯定推測，而否定的推測則要用can't加動詞原形。

 

 

對於對事物的推斷，表示否定的結果情況，只有can not表示不會發生，不可能發生。如果是虛擬語氣或者語氣委婉，就是could not .

 

（2）之前下過雨 ［誤］It must have rained now. ［正］It must have rained yesterday.

 

解析 ："must+have+過去分詞"為對過去發生事情的推測。這句話應譯為"昨天一定是下雨了。"又如：I must go and call him. He must have forgotten it.表示對過去的事情，已經發生的事情的推測 ，用must have done···來表示 。

 

（3）must用來表示說話者覺得某件事有必要去做 ，must have to

 

如I must stop smoking.其意為：我自己認為我要戒煙；而have to則多用來表達由於來自外界的因素而不得不去做的事，表示客觀不得不做的

 

I have to go to school tomorrow.  must無過去式，當用在講過去某件必須要做的事時要用had to,如：When I was young, I had to go to the factory.在否定句中mustn't意為：一定不要做某事，如：You mustn't tell this to Tom.

 

而haven't to則多意為沒有必要去做，如：You don't have to tell this to Tom.而英語中多用needn't來取代haven't to.

 

 

有哪些提高英文閱讀能力的方法，是什麼

 

不管學習英文是為了應付眾多各式各樣的英文考試，還是為了切實可用運用到實際的日常生活運作當中，提高英文的閱讀水準都是十分有必要的，英文所有的考試裡面都有閱讀版塊，而日常生活工作需要閱讀有關英文的檔資料報告，甚至重要專案的規劃書合同。所以提高英文閱讀是提升英文綜合能力水準不可忽視的一環。

 

當一翻開英文書本，面對著那密密麻麻的英文字母時，不要過度強迫自己讀進去，哪怕自己是跳躍式選讀都可以，最初講求的是培養自己熱愛英文閱讀的興趣。避免陷入焦躁的心境。

 

小編也是這樣，對著十多本英文書籍各種發愁啊，但是沒有過不去的坎，閱讀也是這樣的，只要你正確處理與它的關係，培養英文興趣。

 

1、英文閱讀的心態

 

在最初就會對閱讀抱有畏懼的心態，這種心態在考場上更是隨著緊張等情緒發展到極致，這是很不利於準確答題的。因此，在最開始，就不要想著閱讀怎麼難，就把它當成故事來看，如果遇到枯燥的科技文說明文，就當吸收新知識。

 

In the beginning will be afraid to read the mentality of reading, this attitude is in the examination room with extreme emotional development to the extreme, which is very unfavorable to the correct answer. Therefore, from the outset, do not think about how hard it is to read. Think of it as a story. If you encounter boring scientific and technical expositions, you should absorb new knowledge.

 

 

2、潛意識擴充辭彙量

 

對於生字，不要有急於求成的心態，希望認識這些單字就可以一覽眾文章了；也不要一個勁的翻字典，有不少辭彙都可以通過上下文猜到意思的。

 

只有多讀廣讀，才能接觸到更多的辭彙。有句古話，“讀書百遍，其義自現”，這句話也同樣適用於英文閱讀，閱文百遍，詞義自現。所以說，要多讀，多理解。

 

For new words, do not be anxious to get into the state of mind, I hope to know these words you can list the public articles; do not keep reading the dictionary, there are many words can guess the meaning of the context. Only read more reading, in order to reach more vocabulary. There is an old saying, this sentence is equally applicable to English reading, reading a hundred times, the word meaning from the present.

 

 

 

3、選擇區分精讀與泛讀

 

泛讀的文章可以是自己不是那麼感興趣的，它的目的是迅速掌握大意。

 

泛讀就是要多讀多看，各種類型的文章和題材都儘量多接觸。

 

而精讀的文章最好是自己喜歡的題材或精品名篇，因為它需要反復的讀，精緻的讀。

 

精讀的時候，建議隨身背個本子。在精讀的過程中，記住文章的用詞，語法，精彩片段或引用的名言例證。

 

Extensive articles can be of less interest to themselves, and its purpose is to quickly grasp the effect. Extensive reading is to read more, all types of articles and topics are as much as possible exposure. The intensive reading of the article is best your favorite themes or articles, because it requires repeated reading, refined reading. Intensive reading, it is recommended to carry a back book.

 

 

 

4、優質英文閱讀推薦

 

建議選擇一些暢銷小說作為精讀（泛讀也可以），因為其故事情節豐富，可讀性強，讀起來會比較有趣，故強烈推薦。

 

t is recommended that you choose some best-selling novels as intensive reading (extensive reading is also possible) because of its rich storyline, readability and interesting readings, it is highly recommended.

 

名著固然有其精妙之處，但其用詞古樸，較文縐縐，與現代英文可能會相去甚遠，不適於當作閱讀素材。

 

也許有的老師也會推薦《經濟學人》，對此小編認為《經濟學人》的文章多為政治經濟社科類文章，趣味性較小，但題材類型較多，適宜泛讀，但主要針對英文中高水準的學習者。

 

 

 

 

 

 

 

英文中最常用的兩個連接詞“while”和“as”，一不小心就用錯了

 

 

'While' and 'as' are used to describe actions that occur at the same moment that something is in progress. 'While' and 'as' are sometimes confused with the preposition 'during'. Both express the same idea, however, the structures are different. 'While' and 'as' are time expressions and take a subject and verb. 'During' is a preposition and is used with a noun or noun phrase. Take a look at the following examples to note the difference.

 

　　“while”和“as”用來描述在同一時間正在進行的事。"While”和“as”有時會與介詞“during”混淆。兩者都表達了同樣的意思，然而，結構卻不同。

 

"While”和“as”是用來表達時間，有主語和謂語動詞。

“During”是一個介詞，和名詞或名詞片語連用。

 

看看下面的例子來分清差異。

 

 

 

　　Notice how the meaning remains the same in both structures:

 

　　注意在兩種結構中，它們的含義如何保持相同：

 

　　Examples - During:

 

　　During的例句

 

　　We discussed the situation during lunch. (noun)

 

　　我們在午餐時討論了一下情況。(名詞)

 

　　They are going to visit the Empire State Building during their visit to New York (noun phrase).

 

　　他們將在訪問紐約期間參觀帝國大廈(名詞片語)。

 

　　The following sentences can also be expressed using the time expressions 'while' or 'as'. Be sure to take careful note of how the structure changes.

 

 

 

　　下面的句子也可以用表示時間的‘while’或‘as’來表達。一定要注意它們結構的變化。

 

　　Examples - When / As:

 

 

　　When/As的例子：

 

　　We discussed the situation while we were eating lunch. (full adverb time clause with subject and verb)

 

　　我們在吃午飯的時候討論了情況。(主謂齊全的時間狀語從句)

 

　　They are going to visit the Empire State Building as they visit New York. (full adverb time clause with subject and verb)

 

　　他們將在參觀紐約時參觀帝國大廈。(主謂齊全的時間狀語從句)

 

 

 

　　Future: Use 'while' or 'as' to state something that occurs at the same moment that something else - the main focus of the sentence - important will occur.

 

　　未來時態：使用“While”或“as”來表示某事和另一件事同時發生，另一件事重要的事即句子的焦點。

 

 

 

　　Time clause: present simple

 

　　時間從句：一般現在式

 

　　Main clause: future form

 

　　主句：一般未來式

 

　　Examples:

 

　　例子：

 

　　We're going to speak about the modifications as you eat lunch.

 

　　當你吃午飯的時候，我們談談修改的內容。

 

　　She'll work out the order details while we discuss what to do next.

 

　　當我們討論下一步該怎麼做時，她會整理出訂單的細節。

 

　　Present: Use 'while' or 'as' to express what always happens when something else important takes place. This use of 'while' and 'as' is not as common as the time expression 'when'. Notice that the preposition 'during' is often used in place of 'while' or 'as' to express the same idea.

 

　　現在式：用“while”或“as”來表達當其他重要事情發生時，一直發生的事情。“while”和“as”的這種用法不像表達時間的“when”那麼普遍。介詞“during”經常用來代替“while”或“as”來表達相同的意思。

 

　　Time clause: present simple

 

　　時間從句：一般現在式

 

　　Main clause: present simple

 

　　主句：一般現在式

 

　　Examples:

 

　　例子：

 

　　He usually has lunch while he takes a walk around the campus.

 

　　他經常在校園裡散步的時候吃午飯。

 

　　Angela often takes notes as the meeting progresses.

 

　　安吉拉經常在會議進行的時候做筆記。

 

　　Past: 'While' and 'as' are used in the past to express an action that was occurring at the moment when something important happened. 'While' and 'as' are also used to express two actions that were happening at the same moment in the past.

 

　　一般過去式：“While”和“as”用在過去式中用來表示當重要的事情發生時，正在發生的動作。“While”和“as”也用來表示過去發生在同一時刻的兩種行為。

 

　　Time clause: past simple OR past continuous

 

　　時間從句：一般過去式或過去進行式

 

　　Main clause: past simple OR past continuous

 

　　主句：一般過去式或過去進行式

 

　　Examples:

 

　　例句：

 

　　Doug was drying the dishes while we were watching TV.

 

　　我們在看電視的時候，道格正在烘乾盤子。

 

　　Peter took notes as we discussed the merger.

 

　　彼得在我們討論合併的時候做了筆記。

 

　　As Long As / So Long As = During an Entire Period of Time

 

　　'As long as', and 'so long as' are similar in use to 'while' and 'as'. However, 'as / so long as' is used for longer period of times, while 'when' and 'as' are used for more specific, shorter periods of time. 'As / so long as' are also used to stress that something will happen, happens or happened over the entire period of time in an emphatic manner. Although examples are provided for the past, present and future, 'as long as' and 'so long as' are generally used with future forms. Notice the use of tenses:

 

　　“As long as”和“so long as”的用法類似於“while”和“as”。然而，“as/so long as”用於更長的時間，而“when”和“as”用於更具體、更短的時間。“as / so long as”也用來加強語氣表達過去發生，正在發生或將要發生的事。雖然提供了過去、現在和未來的例句，但“as long as”和“so long as”通常用於將來形式。注意時態的用法：

 

　　Future: Use 'so / as long as' that something will not happen for the entire period of time expressed by the time clause with 'as / so long as'.

 

　　未來時態：使用“so/as long as”來表達在這段時間內(不)會發生的事。

 

　　Time clause: present simple

 

　　時間從句：一般現在式

 

　　Main clause: future form

 

　　主句：將來形式

 

　　Examples:

 

　　例句：

 

　　I will never play golf as long as I live.

 

　　只要我活著，我就永遠不打高爾夫球。

 

　　She will never return so long as she goes out.

 

　　只要她走了，她就不會再回頭。

 

　　Present: Use 'as / so long as' to express that something happens or doesn't happen over the entire period of time that another event occurs.

 

　　現在時態：使用“as/so long as”來表示在另一個事件發生的整個時間段內某事發生了或不會發生。

 

　　Time clause: present simple

 

　　時間從句：一般現在式

 

　　Main clause: present simple

 

　　主句：一般現在式

 

　　Examples:

 

　　例句：

 

　　As long as he plays the piano, I go for a walk.

 

　　只要他彈鋼琴，我就去散步。

 

　　She visits him every month, so long as her husband has to take care of business in town.

 

　　只要她丈夫在鎮上做生意，她就每個月去看他一次。

 

　　Past: Use 'as / so long as' to describe an action that did or didn't occur over a longer period of time in the past.

 

　　過去時態：用“as/so long as”來描述過去或更長時間內做過或沒有發生過的行為。

 

　　Time clause: past simple

 

　　時間從句：一般過去式

 

　　Main clause: past simple OR past continuous

 

　　主句：一般過去式或過去進行式

 

　　Examples:

 

　　例句：

 

　　She didn't get any exercise as long as she was working 60 hours a week.

 

　　只要她每週工作60小時，她就沒有運動。

 

　　Peter didn't enjoy his work so long as he was in the house.

 

　　只要他在家裡，彼得就沒法開心地工作。

 

 

 

 

 

多益考試閱讀部分的9個技巧

 

 

不同的文章不同的問題需用不同的技巧。有些文章您應詳細閱讀某部分的內容，例如回答完成句子題時，有些文章，您應專注尋找某些有用字眼，這方法最適合用在配對題上。

 

千萬不要勉強自己按順序回答問題，您可選擇先回答能令您更瞭解文章內容的問題，例如填充題，或先回答較容易的問題。這樣能大增應試的信心。

 

以下是個人對考試閱讀的看法，不對之處請大家指正：

 

 

　　※　不要先閱讀文章內容

 

　　在未清楚目的的時候看閱讀測驗文章的內容是一件浪費時間的事情，閱讀測驗是分為3部分，很多考生都會用同一個方法處理每一部分，就是先詳細看文章內容或快速掃描內容，等對文章有一定瞭解時才開始看問題，用這個方法的人通常到最後都會發現時間不夠用。因為在他們閱讀文章的時候，他們不知道需要注意什麼內容和找什麼答案。

 

 

 

　　※　先讀題目

 

　　最快找到答案的方法是知道在哪個段落可找到答案。

如您已清楚每一段的內容大意，您能夠一接觸問題時便知道哪一段最有可能包含答案。

 

　　要用最短的時間瞭解每個段落的意思，您可用以下方法：先看每個段落的第一句，然後看第二句，再看段落的最後一句。

 

如到這個時候，您還是不清楚這一段意思的話，您便需要全篇都看。介紹(Introduction)和結論(Conclusion)通常都會包含很多有用資訊，您應比較仔細地看這兩段。

 

 

 

　　※　有順序地閱讀：

 

　　1)先看標題　-　看罷標題，對全篇文章應有一個大約的瞭解;

 

　　2)段落題目　-　知道每段的大概內容，您也能從中推斷文章的內容;

 

　　3)看較深色或額外塗黑的字　-　這也可幫助瞭解文章內容;

 

　　4)看圖片　-　有時候看圖片比看整段文字更有用。因此，先看圖片、圖表等等可令您更瞭解內容;

 

　　5)看指引　-　如不看指引，您可能不知道應以何種方式回答問題。有時候指引也會包含一些關於文章的資料;

 

　　6)看例句　-　例句不單可令您瞭解如何正確回答問題，也可在一兩句之內令您對文章有一個大概的瞭解，　因此看例句絕不是浪費時間的事;

 

　　7)最後，看問題令您瞭解閱讀文章時應留意什麼。　　

 

 

 

 

     ※　清楚文章和問題的方式和分佈

 

　　閱讀測驗的問題有時在的前面或後面。您必須清楚：　測驗的3部分是哪里開始，哪里完結;每部分有多少問題，哪里開始，哪里完結;應如何分配每部分的時間;應先回答哪些問題。

 

 

 

 

　　※　清楚答案的位置

 

　　很多時候您不用詳細閱讀整篇文章也能找到答案。首先您可找出問題的關鍵字或句，然後找出所有在文章出現的關鍵字或句。看每個關鍵字句的前和後尋找答案，按順序一個一個找，直至找到答案為止。

 

 

 

 

　　※　收窄尋找範圍

 

　　首先您看明白每一組例句問題和最後一條問題，之後再在測驗文章內找出例句問題問及哪一段的位置和最後一條問題在文章內的位置，然後您會發現通常整組問題的答案都是在文章例句問題的位置和最後一條問題的位置中間找到。用這個方法，您可省掉不少時間。

 

 

 

 

　　※　注意文字或句子的形式變化

 

　　在文章中尋找答案的難度很多時候會看您對字句的形式變化的認識能力。您需注意3種不同形式：

 

　　第一種：同義、相同的字

 

　　第二種：同義、相似的字

 

　　第三種：同義、有很大差異的變化　

 

例句：　問題句　文章句　a)　department　stores　=　department　stores(第一類)　b)　joined　by　=　linked　by　(第二類)　c)　walkways　above　and　below　the　ground　=　over-the-street　crossings　and(第三類)　underground　walkways

 

 

 

 

　　※　留意字彙注解

 

　　有時候測驗會對一些技術性或太深奧的字詞會作出解釋，千萬不要漏看，另外，如果測驗是Academic　Module的話您會遇到很多大學程度或在大學才會用到的字，這些字您必須都認識和知道它們的意思。請參考字彙表(Glossary)內的字並找一本好的字典學習。

 

 

 

 

 

1. 掌握一定的商務英語詞彙、片語和句型。

 

 　　(1)詞彙方面

 

　　如commercials指廣播、電視或電影院中播放的廣告，還可指商業公司的股票。例如：

 　　The TV show was interrupted by too many commercials.

 　　電視節日被太多的廣告給打斷。

 

 　　(2)片語方面

 

 　　如soft selling軟推銷，指一種使用靜悄悄的，不引人注意的誘導手段推銷商品的方法，是一種“間接的”銷售方法。與hard selling相對。hard selling是“商接的”銷售方法，通過不斷重複產品的名稱及其優秀的品質，使用一些有力的，但不一定受歡迎的手段去推銷產品。例如：

 　　Some salespeople adopt a direct’ hard sell’ approach, while others use a more indirect’ soft sell’ approach.

有些商人採用直接的“硬銷售法”，而有的商人使用更間接的“軟銷售法”。 　　

 

 

      (3) 句型方面

 

 　　有必要掌握一些國際商務英語中常用的句型，例如：

 ▽ We are writing in connection with„

    今來函關於...

 

 　　▽ I noted with interest your advertisement for...

    我饒有興致地讀到貴公司...的廣告。

 

     ▽ Yes, that's true，but on the other hand，

     „沒錯，但另一方面...

 

 　　▽ That's exactly what I think.

     這和我不謀而合。

 

 　　▽ Maybe. but don't you think„?

     也許吧，但是你認為...如何?

 

 

 　　這些句型看似簡單，但要做到在從事國際商務活動中對這些常用句型信於拈米也非易事。平時要多積累這樣一些非常實用的句型和片語。又例如： 　　

 

  ▽ You are wanted on the phone.

  有你的電話。

 

  ▽ As requested. we enclose„for your attention.

  應貴方要求，今隨函寄上...請查收。

 

 

(4) 舊詞“新義”

 

 　　有些單字，可能學生早已學過，但在商務環境下，意思有所不同。那麼，對他們來說便是新單字，必須同樣牢記。例如：

 

 　▽ protest 拒付(票據等)

The cheques he issued were a all protested.他開出的支票均遭拒付。

　　

   ▽ honour 承兌 　　

All credit cards honoured here. 各種信用卡這裡均通用

 

       ▽ protect 備款以支付... 　　

We hope you will duly protect our draft on presentation.望貴方在匯票提示時及時予以兌付。

 

     　▽ factor 獨立代理商。

在英國，factor是一種特殊代理人，受他人委託進行貿易活動，收取傭金，傭金的多少取決於其業績。 　　

The factor is active in financing product imports to the US.

該代理商為產品輸入美國積極籌資。

 

    　 ▽ royalty 專利/版權等的使用費;提成費;特權。 　　

Besides copyright，the writer got a 10-percent royalty on sales.

除擁有版權外，作者得到百分之十的版稅。

 

 

 (5) 同義詞、近義詞、相似詞的辨析

 

 　　國際商務英語學習者往往對一些商務英語中的同義詞、近義詞、相似詞分辨不清，特別是在工作中由於選詞不當，造成誤解。

 

    例如，credit card(信用卡)與letter of credit(信用證)之間其實毫無關係，但有的學生不知其問的差別。

 

    又如，quotation和offer都有“報價”的意思，有什麼區別呢?再如，表示公司的英語單字有不少，如：firm，company，corporation，branch，incorporation subsidiary，affiliated company等，它們之間意思有何不同?

 

    又如，B/L和B/E有什麼差別呢?對這樣一些詞之間的差別，商務英語學生應該明白。

 

 　　舉個例子：

 

 　　▽ Chairman，President，CEO，Managing Director，General Manager 　　

 

▲ Chairman的意思是“董事長”，他是股份公司董事會的最高負責人，是常設的業務執行及代表人，是負責主持公司董事會會議的人。當董事會成員對某項決策意見不統一時，董事長擁有決策權。許多公司董事長兼作公司的執行總裁。 　　

 

▲ President在美國英語中相當於英國英語的Chairman(of the Board)。

 

▲ CEO是Chief Executive Officer的首字母縮寫，其意思是“首席執行官”，也可以將其翻譯為“總裁”。“總裁”是公司的最高行政主管。

 

在美國英語中，“President”也指“總裁”。有的公司的董事長和總裁由兩人擔任。總裁的位置僅次於董事長(chairman)，高於副董事長(Vice-Chairman)。 　　Managing Director與General Manager都可翻譯為“總經理”，但是，兩者有所不同。

 

對一個普通的沒有董事會的公司來說，“總經理”是該公司的最高領導者。但是，假定A公司是一個設有董事會的股份有限公司，該公司管轄許多分公司，分公司的最高領導者也被稱為是“總經理(GM)”，而總公司(Head Office/Headquarters)的“總經理”應翻譯成“Managing Director(MD)”。Managing Director僅次於Chairman。CEO有逐步取代MD的趨勢。

 

 　　又例如：

 

 　　▽ discount，deduction，rebate，allowance

 

▲ discount的意思是“打折”。

 

▲ trade discount指的是製造商、批發商給零售商的折扣。像商店的“打折”，就是discount。若某商品原價是100英鎊，現在該商品打九五折，英語為：5%discount。deduction的意思是“廣泛的減價”。

 

 

 

 

 

 

 

◆ 多益考試高頻率單字

 

 

 

Glossary

 

 　　adj=adjective; adv=adverb; n=noun; v=verb; inf=informal; pl=plural; abbr=abbreviation

 

 　　A

 

 　　＊A share (n.) an ordinary share that does not give the owner the right to vote on company issues A股

 　　[例] Our company will issue A shares on market.

 

 　　＊abroad (adv.) to/in another country國外的

 　　[例] The sales director is abroad on business trip.

 　　[同義詞] overseas, in foreign parts, out of the country

 

 　　＊absence (n.) time/period away from work缺席

 　　[例] The absence of the chief director of the meeting is somewhat a pity. 　　

         [同義詞] nonattendance, nonappearance

 

 　　＊absent (adj.) not present, not at work缺席的

 　　[例] Please let your section head know if you are likely to be absent for a longer period.

 　　[同義詞] away, off, missing

 

 　　＊absenteeism (n.) regular absence from work曠工

 　　[例] If motivation decreases, absenteeism is likely to increase.

 

 　　＊absorb (v.) integrate a smaller item into a larger whole兼併、擔負(費用) 　　  

         [例] Head Office has absorbed the losses of our French subsidiary. 　　absorption costing a way of pricing goods by allowing for all costs relating to

 

         ＊production in the sale price 歸納成本法

 　　[例] Our company mainly use absorption costing to set the sale price of products.

 

 　　＊abstract (n.) short version of a longer document摘要

 　　[例] Please brief your staff the abstract of the prevailing government regulations.

 　　[同義詞] summary, synopsis, digest

 

 　　＊accepting house = (US) accepting bank an organization, often a merchant bank, that promise to pay a bill of exchange in return for a fee 承兌銀行

 

 　　＊access

         1. (n.) entry to something通道

 　　[例] We have access to classified information.

 　　[同義詞] entrance, passage

 

 　　2. (v.) gain entry into computer data files獲取計算機數據(文件)

 　　[例] They shouldn't have been able to access this file.

 　　[同義詞] output

 

 　　＊account (n.) record of financial transactions帳戶

 　　[例] In our bank, if no transaction takes place in 2 years, your personal account will become unclaimed.

 

 　　＊account executive (n.) an advertising executive who looks after a particular client(廣告或服務業)業務經理

　　[例] Jack is the account executive of this advertising company.

 

 　　＊accounts payable a list of amounts owned to a business to suppliers of goods and services 應付帳款

　　[例] add an entry to accounts payable

 

 　　＊accountancy(n.) work of an accountant會計工作

 　　[例] At the end of a year, the accountancy of a big company is always very burdensome.

 

 　　＊accountant (n.) person qualified to keep a company's accounts會計師(員) 　　

         [例] To be a good and competent accountant, accounting principles should be strictly followed.

 

 　　＊accounts(n. pl) financial records of a business帳目

 　　[例] The bank would like to see the accounts.

 

 　　＊accruals (n. pl) money owed which is due at a later date 增長額，利息

 　　[例] The accruals you owe him will be due next week.

 

 　　＊achieve (v.) succeed in doing something完成

　　 [例] The two parties achieved final agreements in mutual benefits.

 　    [同義詞] accomplish, complete, finish

 

 　　＊achievement (n.) the successful completion of something ，something successfully completed 完成、成就

 　　[同義詞] accomplishment, completion, perfection

 

 　　＊acknowledge (v.) confirm that something has arrived確認收悉

 　　[例] We acknowledge receipt of the shipment.

 　　[同義詞] admit, accept

 

 　　＊acknowledgement (n.) confirmation that something has arrived收條

 　　[例] After you have received the mail, please return your acknowledgement by fax.

 　　[同義詞] acceptance

 

 　　＊acquire(v.) buy, obtain購得、佔有

 　　[例] We acquired a company, shares, etc.

 　　[同義詞] obtain, get, procure

 

 　　＊acquisition the act of acquiring 收購

 　　[例] The good news from TCL: the acquisition of Schneider!

 　　[同義詞] merger, takeover

 

 　　＊acting(adj.) working in the position of someone for a short time代理的 　　 

          [例] an acting manager

 

 　　＊active money (n.) money that is being used by the public as opposed to money left in bank accounts.流通貨幣(相對於銀行帳戶中的貨幣)

 　　[例] The inflation increases active money .

 

 　　＊activity (n.) type of business業務

 　　[例] Our main activity is export /import trade.

 　　[同義詞] business

 

 　　＊act of God (n.) an unexpected or unavoidable event such as a storm , a flood , and earthquake ,etc mentioned in some insurance contracts as a cause of loss or damage 不可抗力

 　　[例] We will include the term of act of God in this insurance policy to against some uncertain factors.

 　　[同義詞] force majeure

 

 　　＊actual (adj.) real實際的

 　　[例] Our actual results were better than forecast.

 

 　　＊actual loss (n.) the real cost of something as opposed to a sum of money stated on paper實際損失(相對於帳面損失)

 　　[例] In the recession, for the latest fiscal year, our actual loss is much greater than the paper loss.

 　　[相關詞彙] paper loss

 

 　　＊actuals (n.) goods that can be purchased and used , as opposed to goods traded on a futures contract that are represented by documents實貨(相對於期貨) 　　

        [例] The merchant is especially interested in the trading of futures , not actuals. 　　

        [同義詞] physicals

 

 　　＊adapt (to )(v.) to make suitable to or fit for a specific use or situation. 使適應 　　

         [例] the ability to adapt quickly to a new situation

 　　[同義詞] adjust

 

 　  ＊addendum (n.) an extra section that is attached to ,or follows , a letter , report,ect 附錄，附件

 　　[例] write an addendum to a report

 　　[同義詞] appendix

 

 　　＊address (v.) 1.deal with 處理

 　　[例] address public concerns

 

 

 

 

 

◆ 辦公室留言的寫法

 

    People often make mistakes in their automatic out of office messages. This can make a bad impression, especially if there are basic spelling or gramma mistakes, as such messages tend to be written at the last moment when you're in a hurry to leave the office. So here are some template messages that you might like to keep for future use. 　　

 

    人們經常會在寫辦公室自動留言時犯些小錯誤，這會給人留下壞印象，尤其是這些錯誤是最基礎的拼寫和語法錯誤。

 

    人們總是在離開辦公室前一刻匆忙寫下這些留言，所以犯些小錯誤也就不可避免了。以下這些留言範例可以給你作為參考。

 

 

 

 

 　　1.Thank you for your email. I am currently out of the office and will return on [●].Kind regards.

 　　感謝您的郵件。我現在不在辦公室，將於XX返回。此致敬禮

 

 

 　　2.You have reached the mailbox of [●]. I am out of the office at the moment and will be back on [●]. Please refer all urgent matters to [●] at the following email address [●]. Regards.

 　　你現在進入了XX的電子郵箱。我現在不在辦公室，並將於XX返回。如有急事請找XX，以下是Ta的郵箱地址XX。此致敬禮

 

 

 　　3.Thank you for your email. I will be out of the office until [●]. If you need urgent help please contact my assistant [●] on [telephone number] or email [●]. Regards.

 　　感謝您的郵件，XX之前我都不在辦公室。如有急事請聯繫我的助理XX，電話號碼是XX，郵箱地址是XX。此致敬禮

 

 

 　　4.Thank you for your message. I am currently out of the office and only have intermittent access to email. If the matter needs urgent attention please contact [●] on [telephone number] or email [●]. Best regards.

 　　感謝您的留言。我現在不在辦公室，不方便接收郵件。如有急事，請聯繫XX，電話號碼是XX，郵箱地址是XX。此致敬禮

 

 

 　　5.Thank you for your email. I am currently out of the office and will be returning on [●]. If the matter is urgent, please call me on my mobile on [telephone number]. Alternatively, please get in touch with [ ●] at the following email address [●]. Kind regards.

 　　感謝您的郵件。我現在不在辦公室，將於XX返回。如有急事，請致電我的手機，電話號碼是XX。或者，您也可以聯繫XX，以下是Ta的郵箱地址XX。此致敬禮

 

 

 　　6.Thank you for your message. Our office is closed today, [date], due to a national holiday. I will be back in the office tomorrow and will reply to your email as soon as I can. Best regards.

 　　感謝您的留言。今天是XX，為國定假日，公司放假休息。我明天就會回公司工作並及時回復您的郵件。此致敬禮

 

 

 

 

 

◆ 必備商用英文單字

 

 

英語單字有幾十萬，要全記住顯然不現實。因此當我們碰到新單字要學會取捨，也就是說我們只能挑其中很少的一部分來記。

 

 

abroad v.在國外，出國，廣泛流傳 　　

absence n.缺席，離開 　　

absent adj.不在，不參與 　　

absenteeism n.（經常性）曠工，曠職 　　

absorb v.吸收，減輕（衝擊、困難等）作用或影響 　　

abstract n.摘要 　　

access n.接近（或進入）的機會，享用權v.獲得使用計算機數據庫的權利 　　accommodation n.設施，住宿 　　

account n.會計帳目 　　

accountancy n.會計工作 　　

accountant n.會計 　　

accounts n.往來帳目 　　

account for解釋，說明 　　

account executive n.（廣告公司）客戶經理 　　

*accruals n.增值，應計 　　

achieve v.獲得或達到，實現，完成 　　

acknowledge v.承認，告知已收到（某物），承認某人 　　

acquire v.獲得，得到 　　

*acquisition n.收購，被收購的公司或股份 　　

acting adj.代理的 　　

activity n.業務類型 　　

actual adj.實在的，實際的，確實的 　　

adapt v.修改，適應 　　

adjust v.整理，使適應 　　

administration n.實施，經營，行政 　　

administer v.管理，實施 　　

adopt v.採納，批准，挑選某人作候選人 　　

advertise v.公佈，做廣告 　　

ad n.做廣告，登廣告 　　

advertisement n.出公告，做廣告 　　

advertising n.廣告業 　　

after-sales service n.售後服務 　　

agenda n.議事日程 　　

agent n.代理人，經紀人 　　

allocate v.分配，配給 　　

amalgamation n.合併，重組 　　

ambition n.強烈的慾望，野心 　　

* amortize v.攤還

 

 

 来源无忧考网：https://www.51test.net 原文地址：https://www.51test.net/show/8620814.html

 

 

 

 

 

◆ 商務英文常用詞：supply n

 

1.That company supplies paper to the printers.

那家公司向印刷商提供紙張。

 　　重點詞語：supply n./v.供給

 　　商務用語：supply the market with new commodities 向市場供應新商品 　　        supply a need /demand 滿足需要

 　　have a good supply of 備有許多 　　

 

2.According to a recent survey, in Shanghai alone there are more than 2.5 million migrant workers.

根據最近一項調查，單上海就有250多萬外來民工。

 　　重點詞語：survey n.調查

 　　商務用語：monthly survey 月評

 　　geological survey 地質勘察

 　　annual survey 年度調查

 　　appraisal survey 估價調查

 

3.There are plans to take over the company.

有人計劃收購該公司。

 　　重點詞語：take over n.①接管②接任，接替

 　　商務用語：take over from 取代

 　　take over as 接替某一職位

 

 

 

 

 

◆ 商務英文常用句子列舉

 

 

　    1.People equate success in life with the ability of operating computer .

人們把會使用計算機與人生成功相提並論。

 

 　　2. In the last decades, advances in medical technology have made it possible for people to live longer than in the past. 　　

在過去的幾十年，先進的醫療技術已經使得人們比過去活的時間更長成為可能。

 

 　　3. In fact, we have to admit the fact that the quality of life is as important as life itself. 　　

事實上，我們必須承認生命的質量和生命本身一樣重要。

 

 　　4. We should spare no effort to beautify our environment. 　　

我們應該不遺餘力地美化我們的環境。

 

 　　5. People believe that computer skills will enhance their job opportunities or promotion opportunities. 　　

人們相信擁有計算機技術可以獲得更多工作或提升的機會。

 

 　　6.The information I've collected over last few years leads me to believe that this knowledge may be less useful than most people think. 　　

從這幾年我蒐集的信息來看，這些知識並沒有人們想像的那麼有用。

 

 　　7. Now, it is generally accepted that no college or university can educate its students by the time they graduation. 　　

現在，人們普遍認為沒有一所大學能夠在畢業時候教給學生所有的知識。

 

 　　8. This is a matter of life and death--a matter no country can afford to ignore. 　　這是一個關係到生死的問題，任何國家都不能忽視。

 

 　　9. For my part, I agree with the latter opinion for the following reasons: 　　我同意後者，有如下理由：

 

 　　10. Before giving my opinion, I think it is important to look at the arguments on both sides. 　　

在給出我的觀點之前，我想看看雙方的觀點是重要的。

 

 

 

        11.Initiate a meeting發起會議

 

I would like to hold a meeting in the afternoon about our development planning for the project A.

今天下午我建議我們就A項目的發展計劃開會討論一下。

 

I suggest we have a call tonight at 9:30pm(China Time)with you and Brown.Please let me know if the time is okay for you and Ben.

我建議我們今晚九點半和Brown小聚一下，你和Ben有沒有空？

 

We'd like to have the meeting on Thu Oct 30.Same time.

十月三十號(週四)，老時間，開會。

 

Let's make a meeting next Monday at 5:30 PM SLC time.

下週一鹽湖城時區下午五點半開會。

 

I want to talk to you over the phone regarding issues about report development and the XX project.

我想跟你電話討論下報告進展和XXX項目的情況。

 

 

     12.Seeking for more information/feedbacks/suggestions諮詢信息/反饋/建議

 

Shall you have any problem accessing the folders,please let me know.

如果存取文件有任何問題請和我聯繫。

 

Thank you and look forward to having your opinion on the estimation and schedule.

謝謝你，希望能聽到更多你對評估和日程計劃的建議。

 

Look forward to your feedbacks and suggestions soon.

期待您的反饋建議！

 

What is your opinion on the schedule and next steps we proposed?

你對計劃方面有什麼想法？下一步我們應該怎麼做？

 

What do you think about this?

這個你怎麼想？

 

Feel free to give your comments.

請隨意提出您的建議。

 

Any question, please don't hesitate to let me know.

有任何問題，歡迎和我們聯繫。

 

Any question, please let me know.

有任何問題，歡迎和我們聯繫。

 

Please contact me if you have any questions.

有任何問題，歡迎和我們聯繫。

 

Your comments and suggestions are welcome!

歡迎您的評論和建議！

 

Please let me know what you think?

歡迎您的評論和建議！

 

Do you have any idea about this?

對於這個您有什麼建議嗎？

 

It would be nice if you could provide a bit more information on the user's behavior.

您若是能夠就用戶行為方面提供更多的信息就太感激了！

 

At your convenience, I would really appreciate you looking into this matter/issue.

如果可以，我希望你能負責這件事情。

 

 

     13.Give feedback意見反饋

 

Please see comments below.

請看下面的評論。

 

My answers are in blue below.

我的回答已標藍。

 

I add some comments to the document for your reference.

我就文檔添加了一些備註，僅供參考。

 

 

     14.Attachment附件

 

I enclose the evaluation report for your reference.

我附加了評估報告供您閱讀。

 

Please check the attached file for today's meeting notes.

今天的會議記錄在附件裡查收。

 

The attachment is the design document,please review it.

設計文檔在附件裡，請評閱。

 

For other known issues related to individual features,please see attached release notes.

其他個人特徵方面的信息請見附件。

 

     15.Point listing列表

 

Today we would like to finish following tasks by the end of today:1…….2…….

今天我們要完成的任務：1…….2……。

 

Some known issues in this release:1…….2…….

聲明中涉及的一些問題：1…….2……。

 

Our team here reviewed the newest SCM policy and has following concerns:1…….2…….

我們閱讀了最新的供應鏈管理政策，做出如下考慮：1…….2……。

 

Here are some more questions/issues for your team:1…….2…….

以下是對你們團隊的一些問題：1…….2……。

 

The current status is as following:1……2……

目前數據如下：1……2……

 

Some items need your attention:1…….2…….

以下方面需提請注意：1…….2……。

 

 

     16.Raise question提出問題

 

I have some questions about the report XX-XXX

我對XX-XXX報告有一些疑問。

 

For the assignment ABC,I have the following questions:…

就ABC協議，我有以下幾個問題：……

 

 

     17.Proposal提議

 

For the next step of platform implementation,I am proposing…

關於平台啟動的下一步計劃，我有一個提議……

 

I suggest we can have a weekly project meeting over the phone call in the near future.

我建議我們每週開一次項目電話會議。

 

Achievo team suggest to adopt option A to solve outstanding issue…

 Achievo團隊建議應對突出問題採用A辦法。

 

 

     18.Thanks note感謝信

 

Thank you so much for the cooperation.

感謝你的合作！

 

I really appreciate the effort you all made for this sudden and tight project.

對如此緊急的項目您做出的努力我表示十分感謝。

 

Thanks for your attention!

謝謝關心！

 

Your kind assistance on this are very much appreciated.

我們對您的協助表示感謝。

 

Really appreciate your help!

非常感謝您的幫助！

 

 

     19.Apology道歉

 

I sincerely apologize for this misunderstanding!

對造成的誤解我真誠道歉！

 

I apologize for the late asking but we want to make sure the correctness of our

implementation ASAP.

很抱歉現在才進行詢問，但是我們需要盡快核實執行信息。

 

 

 

 

資料來源:無憂考網：https://www.51test.net

原文地址：https://www.51test.net/show/9046937.html