分享;【托福機經】2015年10月10日托福聽力回顧 @ Julie's English Wonderland

2015 年 10 月 10 日托福聽力考了什麼 ?

　　 animal sleeping 討論說到最近看到的一篇文章。學生提出了一個問題，現在的研究都喜歡在實驗室對動物進行觀察做這樣不是很沒有說服力嗎。教授說這是因為在野外觀察要求很高。學生覺得很遺憾： sleeping 這麼日常，但是對他的研究卻很少。 professor^: 我們其實已經研究到了睡覺時的 brain activity 還有另外一個特徵。我們不知道的是為什麼需要睡覺。托福機經 2015 年 10 月 10 日 托福聽力回顧

　　 ocean mixing 跟閱讀 ocean currents 相似主要講 deeper water 上翻，帶來 nutrients 什麼的 eg: jelly fish.

　　跨洋電纜 business 跨洋電纜的出現改變了 US 和 Europe 之間的商業關係先講了跨洋電纜的人 funding background, — 開始好像是 private 資助、後來有政府資金介入 ( 有題 ) 幾個影響 1.stock market 能夠及時溝通，相互反應之類 real time.2. 運送貨物的路線規劃資訊溝通呢一次運送多次停靠 eg: 現代物流公司一次送多個包裹 3. 其他洲的貿易 expand 但是沒有 US 和歐洲的發展好 ( 有語氣，暗示是沒有跨洋電纜 ) 托福機經 2015 年 10 月 10 日托福聽力回顧

　　 student 和 building supervisor 的對話學生要去當校園遊覽專案的嚮導要 supervisor 給她寫推薦信還有介紹當嚮導有哪些流程啥的有題是考其中一棟 building 的 features 是什麼 ( 雙選細節沒記很清楚 ) 。

　　 art history 首先說了不同的畫家給同一個人畫肖像畫會不同。以華盛頓為例 ? 學生問為啥是他。因為他領導了某戰爭且是美國第一任總統。教授說 ironically. 華盛頓剛開始的時候其實有些失敗。 ( 有題 ?) 然後舉了兩個藝術家畫他的肖像畫來說明 main idea.1. 畫家 H ( 在華盛頓時期 ) 畫華盛頓畫的很真實，沒有配劍且有點像 farmer. 體現了這個畫家的民主思想。民眾認可度高。 2. 畫家 ( 華盛頓去世後 ) 神化華盛頓，提到了可能受當時某種風格的影響。 ( 有題 ) 。可是人們對這個有爭議。因為人們希望有平等，不喜歡神化的領導人。也不喜歡這個作品體現的華盛頓有點淩駕於法律之上的感覺。最後有一個學生提到的一個點 ( 我猜是無神論，那個單詞沒聽懂 ) 。因為以上原因這個作品被一直移 .. 最後進了地下室。

　　動物對環境的適應 ( 之前不知道有沒有說，我有點分不清實在口語還是聽力聽到的了 ..)predator 和 prey 是一起互相適應對方的改變的。舉了 rabbit 和 fox 。 rabbit 就提速，跑得快的就被吃掉。後來說到另外一些適應： coloration, 跟往常用 coloration 來與 blending into the surroundings 不同，這個是為了吸弓獵物的注意力，這個叫做 secondary 防禦般有 sec 的動物首先都要有一個 first 如蛇有毒。這個 sec— 般出現在昆蟲和 other reptile. 這裡具體說了蝴蝶和鳥的例子。第一防禦：他們很難吃， bird 舔一下他們就噁心的不想吃了。基本蝴蝶就被完好地放走了。第二防禦：發光吸引 bird 告訴它我在這，但是我已經很難吃了，最好別來吃我。