目前日期文章:201412 (8)

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還找不到適合自己的多益用書嗎?

本篇文章整理了許多準備多益的參考書籍。

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選書&用書評比:

 

(一)單字書:

我一開始認為自己很久沒接觸英文,單字忘光了。

決定找一本單字書來複習,大家都推笛藤600undefined,不過我不喜歡那排版。

所以去圖書館借了國際學村.「新多益單字大全undefined

優點mp3有分單字、例句,可訓練聽力。

缺點:有些單字太細,不是很常考。

但看了幾回後,覺得讀單字書實在有點無聊,就沒唸了。

因此直接進入實戰練習,事後證明這樣做比較好,不用一直花時間K單字書。

建議:若有板友猶豫要不要讀單字書,可以先做一回模考題。

      如果文章大意大致上看得懂,就直接進入實戰練習。

      因為重要的單字會一直出現,考題解析也有,

       勤檢討、複習即可,不須特別去K單字書。

 

(二)模擬試題:

在多益板爬完1年份的心得文後,歸納出來四套模擬考題:

1.疾天.「滿分」&「超高分」undefined       undefined

2.國際學村.「黃金認證」undefined

3.眾文.「金色證書」模擬測驗3undefined

  (以上難度:1較易.2.中等.3較難)

由於很多板友推薦黃金認證的解析詳盡,因此我就挑了黃金認證。

做完後又買了疾天「超高分」系列來做,覺得這套比黃金認證擬真。

個人感覺7/28那天實際考題跟疾天滿像的,沒有比較難。

建議:選書上,1 or 2ok3我沒用過。

      (小心不要挑疾天.「勇奪」地雷系列)

      黃金認證的解析較詳盡,適合初學者。

 

(三)文法書:

因為我從小不愛學文法(其實是不認真),所以不太懂文法規則。

以前考試是算憑語感作答(看哪個讀起來通順)。

但平常沒什麼接觸英文,說實話也沒什麼語感可言。

曾翻了一下文法書,覺得有些吃力。

因為不懂什麼叫補語、介係詞、連接詞...等專有名詞。(現在懂了)

要從頭來過得花一些時間,不太適合我短期準備。

不過,好險多益考的文法不難。多是所有格、時態、慣用語等。

有鑑於是短期準備,閱讀較能短期提昇成績部份,應屬Part56

這部分我買了多益板上建議眾文.「金色證書.文法」undefined來練習。

優點:這本書還不錯,有5回合題目可練習,也滿符合多益考試方向。

缺點:沒有整體的文法學習規劃。

建議:短期應試者,不必買文法書從頭學起。

      只須在檢討模擬考題時,再回頭翻文法書瞭解錯誤之處。

      若有認真檢討,眾文那本文法可以不用買。

 

(四)介紹應試技巧用書:

1.麥格羅‧希爾(←這是出版社名稱).「瞄準新多益」系列:undefined

  因為準備多益,平常沒事在圖書館、書店就會翻翻多益用書。

  無意間在台北市圖翻到這套書(有聽力、文法、閱讀),閱讀、聽力寫得很好。

  (文法那本市圖沒有,所以無法評斷)

  一般書籍是給一堆題目+解析,這套書是真的介紹應試技巧(詳後述)。

  尤其是聽力部分,老實說有點是偷吃步,

  是教你如何在「只聽懂部分資訊」的前提下解題。

 優點:這本書給我的啟發是:

        1)聽力「答題猶豫時」的應試方式。

        2)平日準備,須先熟悉「題目」,答題才會快狠準。

  缺點:答案有不少錯誤,不過瑕不掩瑜。

  建議:有興趣的話,去圖書館借(台北市圖有)就好。

        一本書半天~1天可看完。瞭解觀念即可,不必細究、強記。

        重點仍應將觀念應用在平日模擬考上。

 

2.不求人文化.「50次新多益滿分的怪物講師」系列:undefined

  這套書是今年新出的,以前心得文都沒有。

  翻了一下,發現是「瞄準新多益」系列的「詳細」版,所以就買回家了。

  優點1)書內題目很像真題,契合考試方向。

        2)將考試常見的慣用語、題目詳細列出,整理很好。

 缺點1)文法章節占閱讀太大篇幅,且很細。

          不太適合像我這種本來就不懂文法術語的人。

          若是平常很喜歡研究文法的,反倒很適合。

        2)校對不佳,閱讀篇錯誤太多。3)Part7寫得不好。

        4)書中很多考試偷吃步技巧僅限韓國,台灣不適用。

  建議:1)聽力篇整理不錯,若聽力弱的可參考。

        2)喜歡看文法書的,可買閱讀篇。

        3)長篇大論,較適合長期之應試者。

 

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多益的聽力部份是許多考生的死穴,

教你怎麼簡單準備又不耗費精力

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1.聽力部分:

1Part 1

   A.分為考「人物動作或狀態」或考「物的狀態與位置」

     兩種題型都有自己的「常用語」,這些常用語要熟悉。

     ex:產品 + be displayed or arranged、畫+hanging...等。

     這部分《怪物講師》整理滿好的,可以去書局翻翻,看自己有無不熟的。

 

   B.照片內沒人,聽到being是錯的。

     (但要注意不要跟been混淆)

 

   C.須注意常見的物品「擬人化」用語。

     Ex:梯子casting a shadow、大樓overlooking、圍牆run along

        沙發facing each other...等。

 

   D.嚴格執行「刪去法」

     我之前對刪去法沒什麼感覺,覺得「反正都要找正確的答案」阿!

     直到看了《瞄準新多益》聽力篇後,發現其實不然。

     考試時,如果你聽得出正確的答案,那題當然有把握答對。

     但真正讓你困擾的,卻是在你猶豫不決 or 只聽到片面訊息的情況。

     而那困擾,會讓你失去答題節奏,影響到後面的答題正確率。

     舉例:

     假設某題A選項是正確的,但你聽不懂,

而發現BCD各有錯誤的地方。

     這樣一來,即使聽不懂A,也可以答對該題。

     建議:用左手四隻手指當作工具(左撇子用右手),

           聽到有錯的就彎曲,代表刪去該選項。

           這樣至少在答題猶豫時,不用再回想已被刪除的選項。

           可以縮短猶豫時間,也減少錯誤率。

 

2Part 2

   A.同上,此部分嚴格執行「刪去法」,會大幅提高正確率。

     刪去法的重點在開頭的「疑問詞」,這大家都知道。

     但除了疑問詞外,注意「時態」與「主詞」,也可幫助你刪掉錯誤選項。

 

   B.要注意題目句型的「外觀」,而非細節。

     外觀就是上述「疑問詞」、「時態」、「主詞」。

     選擇性地聽就可答對,不用整句聽懂。

 

   C.選項中與題目有「類似發音」的,極可能是誤導的選項。

     (偶有例外)

 

   D.題目類型:

     (以下綜合《瞄準新多益》、《怪物講師》,後者整理很細,我沒有詳列)

     檢討時,可多「觀察」、對照。

     AWho Q:(a)後面常見「負責」類的說法。

                      ex: Who is responsible... Who is in charge of...

                 b)最簡單,但請小心時態。

     BWhere Q:答案常見以「介係詞」指出地點。

     CWhen Q:(a)注意時態。

                  bWhenWhere 發音及結構類似、易混淆,要注意。

     DHow Q 分為以下類型:須與 How 後一單字合併看待

                              What Q亦同)

          a)問方法:問句中有「動作動詞」。

          b)問狀態或意見:問句中有「be動詞」,答案為「形容詞」。

               ex, Q:How is that meeting A:It's boring.

          cHow + 形容詞:答案有傾向數字或指出數量的形容詞。

                             ex: a few, a lot,fewer than.....

                             數量、價格、頻率、期間、時間點等為答案。

     EWhy Q 分為以下類型:

          a)問原因:(答案不侷限固定型態)

          b)建議:歸入下面G類。

     F)選擇 Q

          a)問題中有"or" 疑問詞Which 開頭

          b)答案:「兩者都好」(eitherbothanyall..

                      或「兩者都不是」(neither)一定為正確答案

     --------------以上類型,若選項若聽到undefined 即可刪----------------

     G)建議 Q

          聽到以下建議問句,正確答案為「接受 or 拒絕」

          "That's a good idea. 一定是正確答案。

           a)助動詞:Would/ Could/ Can/ May 開頭

           b)間接建議:Don't you/ Shouldn't we/ Wouldn't it/

                          Couldn't we/ Don't you

           c)陳述方式:Let'sPleaseWe should

           d)疑問詞:Why don't we / Why not...

                        How would you/ How about..

     H)肯否定 Q:問句出現類型(a)「助動詞」或「Be動詞」開頭

                                b)附加問句(ex: ....., didn't he?

                                ----掌握問句的「主詞」「動詞」「時態」----

                    答案:(a)大多為 Yes/ No,尤其是3個選項中只有1

                               Yes/No選項,通常都是正確答案。

                          b)有些答案(否定)會以負面表達語詞取代 "No"

                               ex: never, sorry, I'm afraid....

                          c)少數答案只能從內容推出肯否定反應。

     I)陳述句:答案:(a)針對原陳述作心情的延伸。

                        b)刪去上面5H問句、建議、Yes/No問句的答案。

     J)間接疑問句:常見問句- Do you know/ Can you tell me..

                               重點在後面的「疑問詞」。

                      答案:「不知道」、「還沒決定」等迴避性答案常為正確選項

3Part 3

   A.一個重要應試的觀念:Par34不是考聽力,是考「聽力+閱讀」

     什麼???別懷疑,當初我也很驚訝,不過這挺有道理的!

     因為多益板上各篇心得文,乃至於《瞄準新多益》、《怪物講師》,

     都是教大家「務必先看完問題跟選項」。這不是考閱讀是什麼?

 

     我剛開始跟大部分的人一樣,閱讀速度很慢,根本來不及看問題、選項。

     彌補方法很簡單,就是請「務必熟悉以下常見的問題類型」&「核心語」。

     這跟英文程度無關,因為大部分問題是「制式」的,

     程度再差,只要熟練了,讀題就快。讀題快,答題正確率就提高。

 

   B.第二個重要觀念,Part3很制式,幾乎是「男女男女」、「女男女男」四句構成。

     少數出現只有三句對話,或兩男、兩女的對話。

     因此,從問句中就可以知道答案在哪一句。

     (主動預測答案落點處,而不是被動在聽)

     例如,問題為"What is the woman's problem? "

     從這問句可知道:(A) 答案會由「女生」那句說出來。

                    B)因為是Problem,所以一定對話前半段。

                         若第1句是男生講,那這題答案肯定在第2句。

     請把握這個觀念,依此類推、舉一反三....

 

     瞭解這個有什麼重要的?首先,《瞄準新多益》有提到,這就像向上丟球一樣。

     一般人是一次丟3顆(3個問題),要抓到3個不容易。但你如果一次只注意1顆,

     那抓到球的機率就很高了。瞭解答案會在哪句出現,就容易聽到。

     其次,假設你錯過第一題,沒聽到答案,為了提高其他兩題的答對率,

     你必須要放棄、快點猜個選項,把注意力移到下個題目。

     但你若不清楚答案順序、位置,不曉得已經錯過了,還痴痴等待,

     恐怕這3題都會全部錯過了!

 

   C.第三個重要觀念:必先看下一個題組

     我原本做不到,但是我熟悉問題後,看題速度變快,答題正確率提高。

     答題節奏掌握後,就減少很多猶豫時間。

     要做到「先看完下一題組」,最慢必須在錄音問「第2個問題」時,

     就要作答完那3題。

     小撇步:用左手(左撇子請用右手)拇指、食指、中指作工具,

             邊聽錄音,邊以手指作答(指著各題答案)。

             第一題用中指,第二題用食指,第三題用拇指。

             確定三題答案都出現後,不要管錄音有無結束,趕快劃卡!

             (一次劃三題)

             基本上這樣作答,一定有時間看下一題組。

 

   D.考題的答案大多在對話中「依序」出現。

 

   E.常見問題類型 & 核心語 如下:

     (以下綜合整理自《瞄準新多益》、《怪物講師》,

       後者針對答案的核心語整理很詳細,在此只講重點,不詳列)

     A)主旨題:

          a)大多為第一題。

          b)問題中看到topic, discussing, talking about, speaker doing,

               problem, concerned, mainly about, purpose

               (電話對話)Why... calling?

                           Why A contact B ?

                           calling about?

               看到這些字,腦袋瞬間「叮!」  閃出「這題考主旨」。

          c答案在前兩句

     BWhere題:

          a)大多為第一題。

          b)看到開頭「疑問詞」即可判斷。

               但有一種問:Where does the A most likely work?

               這是問「職業」(從選項也看得出來),這要記得「主詞」。

          c)答案在前兩句。

     CWho題:

          a)大多為第一題。 主旨題、WhereWho大多只考其中一題。

          b)問句看到Who開頭,趕快找「主詞」。

               看是考:speakersman 還是 woman

          c)要小心:Who probably is the woman talking to?

               這種問法是在問「對話中另一對象」

               Part 4有時也會出現這種「陷阱」。

          d)答案在前兩句。

     D)要求題:

          a)問題中出現ask, request, direct, want, need, offer,

               suggest, recommend, encourage等詞。

          b)記得上面B.說的,看題時要抓「主詞」。

               看答案是在「男」還是「女」出現。

          c)答案在對話中後段。

               聽到Why don'tHow aboutWould youCould you

               I'd likePleaseYou have toI recommend等,後面就是答案。

     E)行程題:

          a)大多在第三題。

          b)問題中出現do next, will do, going to do, planning to do等詞。

          c)一樣,要「抓主詞」、預測答案喔!

          d)答案在對話中後段。

               聽到I'll..., Let me.., Let's..., I'd better...,

               You'll have to...等詞,後面就是答案。

           (e) 另外一種,考題會直接列出特定時間,如next monthtomorrow.

               這有點類似細節題,只要抓考題的主詞就可預測答案出現。

     F)細節題:

          除了上述之外,大概都列入細節題。

          這部分雖較不好掌握,但抓考題關鍵字 + 預測落點,可以提高正確率。

     瞭解上述考題後,基本上看到考題關鍵字是「秒殺」的。

     5秒內(保守估計)一定可以看完3個題目。

     剩下時間就是拿來「熟悉選項」,選項愈熟,一聽到就可以馬上作答。

 

   F.讀選項要「略讀」、抓重點

     重點就是所謂的「相異處」

     Ex1: What does the woman ask the man ?

          AThe location of a waiting area.

          BThe departure time.

          CA platform number.

          DThe ticket refund policy.

          我看這選項時,只抓(Alocation Btime Cnumber Dpolicy

          再判斷答案由女生口中講出,就可以作答。選項細節不用管他。

     Ex2: What is the woman's problem ?

          AShe doesn't have any paper left.

          BShe hasn't prepared a presentation yet.

          CShe hasn't have time to check the storage room.

          DShe didn't find the extra printer she needs.

          我閱讀此題時,只抓(Apaper Bpresentation

                            Cstorage room Dprinter

          然後判斷答案的關鍵字是由女生口中說出,其他細節則略過不看。

     希望以上兩個例子,能幫助大家瞭解如何「略讀」選項。

 

   G.我不是避著眼睛聽,而是邊看著該題四個選項關鍵字,

     邊等待關鍵字的出現。

 

   H.熟悉常見主題:

     這部分模擬考題做多就知道了,差不多就是那些對話類型。

     《怪物講師》也有整理,有興趣可看。

 

4Part 4

   A.Part 34許多觀念共通,請將上述自行「類推適用」到Part 4,不予重複。

 

   B.這裡補充一些「問題」相異處:(引自《瞄準新多益》)

     APart 3 答案多為錄音「直述」;Part 4 答案則常用「同義字」替換。

     BPart 4除了主旨題(Topic/ Main idea)外,

          另一種是「目的題」(Purpose)。

          這類似主旨,但與其注意演講內容,更該注意演講者在「做什麼」。

          常見有:表達感謝、領獎、褒揚同事(ex:退休時)

     C)注意Who題是問speaker 還是 listeners

 

   C.Part 4 的錄音有一定「結構」及「邏輯」。

     2句點明「主旨」,之後再加入細節來解釋(詳如後述D.)。

     瞭解錄音結構,配合「先看題目」,可以預測答案出現位置。

 

   D.瞭解常見「主題」,會有相當幫助:

     (以下綜合整理自《瞄準新多益》、《怪物講師》)

     A)公告:類型如下--

          a)會議公告:

               I.順序:1.感言/主題(I'd like to tell you about..-->

                       2.原因/公告背景 Since.., as you know...-->

                       3.要求事項/結語(make sure, please, you must..

              II.內容:多為1.公司擴張(細節:時間、僱用多少員工)、

                           2.產品 present(注意產品本身描述)

                           3.新進員工訓練(人資-->守則)

                           4.介紹新進/退休人員

          b)旅遊/行程公告:

               I.順序:同上。

              II.內容:多為飛機、火車時刻表變動(前者較常見)。

          c)活動公告:

               I.順序:1.活動名稱/背景(Welcome to/I'll be leading..)-->

                       2.內容/具體事項 -->

                       3.要求事項/後續行程(Now, I'd like to invite you

              II.內容:常見典禮、宴會、表演。

     B)旅遊:

          a)順序:1.參觀地點/背景(Welcome to...) -->

                     2.參觀行程                     -->

                     3.提醒事項(Please, Be sure...) -->

                     4.後續行程/結語

          b)常見內容:古蹟、博物館、工廠、城市、動物園。

     C)演講:

          a)順序:介紹/主題 --> 具體內容1 --> 內容2 --> 結語

          b)內容:常見:1.主持人介紹演講者,著重其成就、背景。

                           2.領獎感言,著重感謝的人。

     D)廣播節目:類型如下--

          a)路況、天氣:

              I.順序:1.節目種類/狀況-->

                      2.論及問題、原因(however...  -->

                      3.提供資訊(ex:如何避開、解決)-->

                      4.下次報導時間

             II.常見原因:paving, break down, congestion, repair work,

                          heavy fog...等。

          b)介紹節目:主持人預告某節目,著重單元、來賓、主題、時間,

                         偶而提及節目前後之節目。

          c)新聞報導:結構與演講很像,但內容很廣泛。

     E)電話錄音:類型如下--

          a)答錄機留言:

              I.順序:1.表明身份( This is... -->

                      2.主題/具體事項 I'm calling about...-->

                      3.要求事項(Please, Could you, I'd like...

             II.內容:多為「更改行程」、「預約」、「Job offer」。

          b)自動語音系統:

                順序:1.公司名稱(You have reached...-->

                      2.使用自動語音之理由(ex:假日)  -->

                      3.營業時間/公告事項              -->

                      4.資訊/要求事項(If/To/For...,please

     G)廣告:

          順序:1.引起聽眾注意       -->

                2.表明商品優點       -->

                3.購買方法/優惠/期間

 

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  想提高自己的新托福成績,考生就必須花大力氣提高英語口語能力。

 

  應考對策

  托福iBT Speaking包括6個題目,其中12道為獨立回答題。另外第34道要求考生先閱讀一段文字,然後再聽一段與閱讀文字在內容上相關的聽力材料,最後考生按照要求回答相關問題。它們分別是情景題和學術題。最後的56道以聽力材料為基礎,要求考生回答相關問題。

 

  首先,考生掌控時間能力的強弱對這個部分成績的高低有著直接影響。前兩道題的準備時間為15秒,回答時間是45;34題的準備時間是30秒,回答時間則是60;最後兩道題目的準備時間是20秒,回答時間為60秒。大部分考生都反映口語部分的準備時間利用效率低、做答倉促。如第12中的題目屬於日常話題,這兩道題本身難度比較小,所以特別需要注意的就是時間的分配問題,在這45秒鐘裡,一般用56秒完成topic sentence 接下來的40秒應以每一個detail或者example不超過34句話的規律完成該話題,也就是說大致20秒完成一個detailexample的表述。如果考生能在考前進行充分的準備,鍛煉自己的口語思維,積累常用的detailsexamples,考試時就會從容許多。

 

  其次,考生要對6道題目的評分標準和題目本身的要求有具體的認識,並根據自己的基礎在考前針對iBT Speaking6種類型做集中訓練。

 

  關於評分標準,OG Official Guide官方指南) 上都有詳細的說明,ETS以下列3點作為自己的評分準則:

  1. Delivery How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear with good pronunciation natural pacing and natural-sounding intonation patterns

  2. Language Use How effectively you use grammar and vocabulary to convey your ideas. Raters will be looking to see how well you can control both basic and more complex language structures and use appropriate vocabulary

  3. Topic Development How fully you answer the question and how coherently you present your ideas. Good responses generally use all or most of the time allotted and the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow

 

  總結下來,即考生必須儘量做到使自己的語言流暢、清晰、易懂,並且能夠熟練使用口語詞彙。其中“流暢”要求考生要以較流暢的語速表述自己的觀點,其實也是提醒考生必須有效利用時間。通常內容越豐富、信息量越大,越容易得高分。而清晰、易懂不僅要求考生的語音、語調應當儘量符合native speakers的習慣,更重要的是要求考生應恰當使用詞彙、句型並且話語的層次應儘量清楚明瞭、過渡自然。

 

  題型分析

  Independent Topics題型

  Independent task 1Free Choice題,要求考生就某一常規話題用英語做45秒鐘的陳述。考生對於這道題的準備應主要集中在peopleplaceobjectevent (人、地、物、事)這幾個大方面。建議考生扎實準備OGLongman 綜合教程以及口語特訓等教材上的題目,雖然在考試時直接考到它們的幾率並不大,但是在複習過程中準備過的具體內容在考場上的作用卻非常大。比如 “Describe the place you live in”與“Which city do you travel to most”、“Who is the person you admire most”與“Whom would you choose to visit for one hour”就可以相互借用大部分內容。

 

  Independent task 2Paired Choice題,也就是要求考生在提供的兩個選擇中選擇自己喜歡的一個,並用detailsexamples支持自己的觀點。如“ If you could choose to live in the city or live in the country areas which lifestyle would you prefer and why”,考生需要做的是迅速確定自己的立場,其餘的按照 Free Choice的準備就可以了,同時比Free Choice更好的表述是考生可以採用“抨擊”另一種觀點的方式來準備details,如考生可以陳述live in the city的不好來表達自己的觀點——I prefer to live in the country。但是,本題在某些時候以“Do you agree or disagree”或者“compare and contrast”的形式出現,對於後者而言,考生不必表明自己的觀點,只要陳述出兩種選擇的可比之處並加以詮釋就可以了。

 

  Integrated Tasks題型

  第36題主要考查考生對於題目的認知程度,並依據readinglistening部分做好的notes進行有條理的、清晰的複述,或者加上自己的觀點。對於考生來說,一定要充分理解題目,熟悉考題要求,充分理解它們分別要求自己做什麼事情。首先,ETS 明確34題都不允許有任何的personal view,因此不允許出現“I think I believe I presume I consider.。。)”或“As far as I’m concerned.。。”、“In my opinion.。。”之類的表達方式。而第56題則可根據具體要求加入考生的個人觀點。

 

  第3題要求考生在45秒之內讀完一則 notice或者 announcement,然後聽一段對話或者monologue(獨白),在聽力材料中,說話者將就閱讀材料裡提到的決定發表看法。而題目通常都是要求考生對於說話者的觀點進行陳述,並且要求考生複述出他或她(們)在表達自己觀點時談及的原因。所以看清楚題目要求自己複述的是一個人還是兩個人的觀點也非常重要。

 

  第4題是關於學術講座的複述。這個部分要求考生在45秒之內閱讀一段學術內容的文章,然後聽一段教授的講座,需要注意的是教授的講座可能是針對閱讀材料中的某一個細節進行發散性的詳細講解。這個環節的題目要求是客觀陳述教授是怎樣以examplesdetails來闡釋 reading中出現的某個術語。因此在做reading notes時要爭取記下提到的術語的定義或者對某科學現象的分類和發展階段等重要資訊;而在做listening notes時則要對教授的舉例和分類做重點記錄,同時在問題出現後要抓緊30秒鐘時間對readinglistening notes進行合理組織,建議考生抓緊時間標記出topic sentencekey wordssupporting details,並將它們編號,幫助自己理清陳述的思路。第6題的處理方式與本題較為相似。

 

  第5題是“problem-solution” 題型,考生只要根據listening notes陳述清楚對話中的第一位說話者的problem以及第二位說話者提供的solutions),其次根據Paired Choice的模式表明自己的立場以及原因就可以了。

 

  以上內容是針對新托福口語的評分標準和各類題型的一些分析。希望同學們在做具體練習之前清楚地瞭解上述內容,為集中精力和時間做托福口語練習提供正確的思維指導。

 

來源:新東方

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英文學習上不僅僅只有可以從書上獲得知識,現在網路的發達日新月異,很多資源是可以利用的!

 

學習英文的網站真的是百百種,找到一個適合自己的棲息地還真不簡單,小編在這邊介紹幾個國內比較少人使用,卻可以提升英文能力的外國網站給大家參考。

1. Sparknotes:Today’s Most Popular Study Guides

 

讀不懂文學?英文文章看得暈頭轉向?快來sparknotes!這是美國著名的文學網,提供了海量優質的文學指南學習資料,包括作家簡介,作品介紹,寫作特色,人物分析,關鍵問題解析等等,其中的sparklife深受美國學生歡迎,更被網友稱為神一般的存在!

 

網站:www.sparknotes.com

 

(小編的話:Sparknotes內文章資源豐富,大家可以多晃晃,首頁的TOP 5 STORIES可以作為每日的閱讀練習,有要考SAT的同學也可以多利用站內的SAT NOVELS.)

 

2. The Atlantic

 

美國一個有著很長歷史的雜誌,就如同The New York Times 和 the Economist一樣的操作模式,文章分成許多類型,也是一個可以當作每日讀物的好地方。

網站:www.theatlantic.com

(小編的話: The Atlantic不像一些新聞網一樣字體太小或是排版壅擠容易有看錯行的情況發生,它的網頁整體看起來滿舒適的。)

3. Solve For X

 

Google旗下類似TED的極具前瞻性的站點,主要談未來的技術。

網站:www.solveforx.com

(小編的話:內容難度跟其他比起來稍微高了些,比較適合對於科技有興趣的同學使用。)

4. Elllo

 

Elllo網是英語聽力在線實驗室,有來自世界各地說英語的人的聽力素材,主要聚焦在練習聽力技能。有各種不同的話題,比如體育、旅遊、遊戲等,更棒的是每個音頻播放器下都會有相關的聽力文本,讓你可以邊聽邊對照。

網站:www.elllo.org

(小編的話:有各式各樣貼近生活的話題,是個可以聽到各國家不同英文口音的好地方,甚至有mp3檔和pdf檔提供下載,想要搜尋主題的時候可以用國家、程度和話題來檢索。)

5. Feedly

 

有用Flipboard的朋友應該很容易就能上手,可以透過訂閱喜歡的頻道來隨時接收新聞和文章(有APP)。

網站:feedly.com/#discover

(小編的話:推薦幾個頻道「ABC NEWS, CNN, BBC, TOP STORIES, YAHOO NEWS」,透過Feedly你可以隨時接受新知,閱讀文章,搭配APP後可以讓你輕鬆的就接收到來自四面八方的訊息。)

6. BBC Learning English

 

是個免費又好用的英語學習網站,從BBC Learning English你可以學習英文聽力和閱讀能力,並訓練英語口說能力,累積增加英文單字片語,以及熟練英文文法與練習正確的發音。

網站:www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish

(小編的話:這在國內似乎有不少人在使用,裡面資源豐富、內容多元,又是個免費的網站,當然要拿來好好提升自己的英文能力!對於比較沒有時間的學習者,使用站內的6 Minute English專欄也是不錯的選擇。)

《小補充──辭典類》還在用google翻譯和yahoo字典嗎?試試下面幾個網站吧!

1. Dictionary.com

簡介:老牌的線上辭典

2. Visuword graphical dictionary

簡介:幫你視覺化單詞間的關係

3. Oxford Learner’s Dictionaries

簡介:也就是牛津字典,介面乾淨整齊,操作容易,還附有Idioms類別,是小編的字典首選。

 

文章及圖片轉載於:天下雜誌

 

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碰到多益聽力就沒輒,直接舉白旗投降嗎?

這樣做是行不通的!教你如何解決心中的大石

 

聽力


 聽力題是很多人的弱勢項目,會影響考生的除了個人因素之外還有環境因素,先撇開個人因素不談, 考場環境因素 也扮演很重要的角色︰既然是考聽力,在考場裡面,除了錄音帶的聲音外,你有權利要求不能有其他的雜音。我曾聽說有人坐在冷氣機旁邊,而該台冷氣機稍有故障,聲音隆隆、雜音擾人,這一定要跟試務人員反映。 .
 接下來,我依據個人的經驗,來談談有哪些技巧可以派上用場:


圖片題


 在眾多的語言考試中, TOEIC 的圖片題是很特別的題型,但也是最好拿分的部分,因為只要掌握幾項技巧,要拿滿分絕對不是問題。
  1 先發制人 :在翻開試題本的時候,立刻掃描前 3 5 張圖片,大概瞭解題目,讓自己處於「先發制人」的優勢,然後回到第一張圖片,仔細檢視裡面的內容。
  2 去除「時」的考量 一般而言,參加語言考試時,會建議考生注意「人、事、時、地、物」等大項,但是分析 TOEIC 的圖片時,只需要分析圖片裡面傳達的
「人、事、地、物」 四大項訊息就可以了。原因是圖片題的答案只會有客觀的事實,而不會有主觀的認定,比方說:如果圖片裡面是大白天,看到有兩人在路上步行,道路兩旁都是房子,但是圖內並沒有時鐘之類的「物體」告訴我們客觀的時間;此時,即使答案之一為 Two people are walking down the street in the afternoon ,聽似正確,但這就是陷阱,千萬不可以選。因為就算圖片裡面看似白天,但你怎麼能夠主觀地認定時間就是下午,而不是早上呢?其實,另外一個不起眼的答案 There are buildings on both sides of the street. 才是正解。


 由於時間在圖片題裡難以客觀表達,即使有時鐘也不易判斷,譬如看到有個大時鐘上面標示 5 點,圖片裡呈現白天的景致,那到底時鐘是顯示早上 5 點,還是下午 5 點呢?所以,我在仔細分析 TOEIC 的圖片題後,發現「時間」幾乎沒有列入答案中,因為要用單一的圖片來表達時間點,可謂難事一件。所以大家在看圖片時,請記得:只要想四大要素「人、事、地、物」即可


問答題


  1 增加專注力 TOEIC 考試需要很高的專注力,而每個人提高專注力的方式不同,有些是靠外力,像是咖啡等等;有些則是在於個人的習慣。談到聽力考試的第二部分,也就是問答題,試題本上面完全沒有答案,一切全憑聽力,不需要預覽答案以先發制人,也不需要解析圖片,所以用專注力,全心全力聽懂錄音帶最為重要。
 以我個人來說,我會抬頭面朝放音設備,雙眼闔閉,讓耳朵可以專注傾聽放音的內容,然後作答;

必要時,我還會將左手移到左耳旁,順著耳朵的弧度放在耳旁,擴大耳蝸的收音效果,這樣就能聽得更專心、也聽得更清楚,大家可以試試看。


長段訊息題(對話、廣播等)


  1 與時間賽跑 TOEIC 考試的本質,就是在跟時間賽跑,要懂得爭取時間的技巧。很多考生抱怨,聽力測驗時,作答尚未塗卡完畢,下一道題目還沒有時間瀏覽,錄音帶就已經開始放了,讓人手足無措。
 在考聽力時,最好「先發制人」預先瀏覽下面的題目,但很多考生卻花太多時間在畫滿圈圈,以致無暇預覽題本裡面用文字寫好的問題與答案。
建議在作答時,只需要在圈圈上面先用簡單的「畫點」或「畫線」方式作註記即可 ,等到聽力部分全部考完後,再花一、兩分鐘回頭把圈圈塗滿。
 面對連環式的題型,譬如聽一段對話或是廣播,然後回答試本裡的題目,千萬不要浪費時間把圈圈畫得完滿無缺,這是本末倒置;應該先在圈內做好小註記,趕快爭取時間預覽下面的題目,以預測即將聽到的內容,才是上上策。
  2 順答 :聽力題目的設計,愈到後面困難度愈高,會出現長段的對話或是獨白,對於記憶力是一大挑戰。我要給大家一個建議: TOEIC 聽力後半部的長段問題,問題順序多半跟對話或是獨白內容的順序一致,所以「順答」是很重要的應答技巧。


 舉例來說,如果有個宣布說: "Since today is New Year's Eve, the MRT Danshui Line will be running until two a.m.. It is now 1.15am and the platforms are crowded, so please line up to get on and off the train. Please mind the gap to avoid accidents. The next train will arrive in five minutes, and the very last train will arrive at two a.m. sharp. Please pay attention to the time so that you don't miss the train." (由於今天是跨年夜,捷運淡水線今天晚上延長營業至凌晨兩點,目前時間是 1 50 分,月台人潮湧擠,請大家依序排隊上下車,並且小心月台間隙,以免發生危險。下班列車即將在 5 分鐘後抵站,而最後一班車會準時在凌晨兩點到站,請大家注意時間,以免錯過搭車班次。)


 說到「順答」, TOEIC 後段聽力題目的設計順序,通常跟敘述內容的順序相當,所以就上面的宣布而言,第一題可能會問: Where is this announcement most likely to take place? (請問這個宣布最可能出現在什麼地方?答案:捷運站 A MRT station );第二題可能會問: Why has the MRT operation been extended ?(為何捷運營業時間延長?答案:今天是跨年 It is new year's eve today );而第三題則會問: What time is the next train arriving ?(即將到站的捷運會幾點抵站?答案: 1 55 1:55 a.m. )。所以,
問題出現的順序,跟宣布內容的要點順序是不謀而合的 。你可以邊看題目,邊聽對話或是獨白,然後邊回答問題,一題一題解決。採取順答的方式,能讓你在聽力難度高的部分,應答比較有把握。

 

 

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職場情報精彩誌

 

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 我買的書沒有很多,除了因為時間只有一個月,主要是不覺得自己會把它們都做完XD 每次測驗就把後面的答案卡撕下來用,反正早已下定決心一次就考完,不想再用到!書的選擇也是先看網路上大家的經驗,從中選擇,以下是我用過的書,外加上一些自己的看法。
 

黃金認證-聽力、閱讀




        這兩本網路上大家都推薦,所以沒想太多也買了,我做的”完整兩小時模擬測驗“只用它們,沒有再去用其它書像是OG或Longman。之前提到的測驗分數就是根據這兩本說的,第一回680,第二回695,第三回760,到了第四回有820,之後差不多就在820~850之間震盪,不過有幾次我沒注意時間,有些甚至寫完時已經超過五分鐘了,所以實際分數還要再扣些。

       回想起來這兩本幫助我很大,看著分數慢慢增加,就知道自己每次測驗後詳細檢討是值得的,而且筆誤很少,不用擔心翻譯會來亂,答案裡面也有些解題技巧,從中可以慢慢學習,此外還特別整理了聽力常用例句,讓我漸漸熟悉各國人的腔調。因為書名就寫了是要“黃金認證”,整體而言難度比實際測驗高,但用來練功很適合。

 

挑戰新多益-聽力滿分

 

       先承認這本我只做了一點,總共十回,只做了兩回XD,接觸這本時已經考前一週了,當初我覺得它難度應該跟黃金認證差不多,不過馬上遇到了問題,裡面的發音和連音,跟黃金認證感覺不太像,有部分我聽了很多遍還是聽不懂, 分數出來有被影響到。有些文章翻得很好,有些覺得牽強,或者說他為了讓句子看來很順,而改變了單字的意思,可以明顯感覺出來是由不同人翻譯的。但這問題對於只看原文的人來說不存在,就算翻譯上出現錯誤也沒差,所以見仁見智囉!

       題目上我覺得更需要在念題前就先看過,如果第一題問主旨,接著而來的問題,答案往往就是在主旨之後的一兩句,跟黃金認證不同,沒什麼喘息的時間,記得我還遇上了聽到第二題答案出現在主旨前的情況。但畢竟我只做了兩回,上面說的情況不能代表整本書。記得兩回的分數大約坐落在410~420區間。

金色證書-文法



       因為我的閱讀速度很慢,而且在Part V會有花時間卻錯很多的時候,與其補強範圍無邊際的閱讀測驗,不如加強文法,縮短這部分的時間來彌補閱讀速度上的不足。跟上面的黃金認證比起來,我覺得難很多...,在接觸這本之前,已經做了六回模擬測驗了,但我每次都錯10題以上,裡面總共五回皆如此,前面提到讓人信心動搖的就是指它。我在考前一周花了相當多的時間在上面。但也因為這樣,自覺程度提升了不少。該採的雷都踩過了,考試似乎還算順利~如果程度一般,想在短時間內讓閱讀分數提升,我推薦這本 :D

金色證書-閱讀



       這是在考前一週,跟文法那本一起買的,想說或許還有點機會提升個閱讀速度,我做了大約一半多些,這本書的特色是提到外國文章的寫法都有其結構,要利用這些規則快速地找出答案來。難度也比黃金認證高,我錯很多,檢討的方式就是看答案的解法,當時已經快考試,沒有特別背單字了,或許它是故意把字彙用的難些,讓人在不須完全理解文章的情況下選出答案吧!對我這種閱讀不強的人來說有些幫助。
 

考試當天


      難得地一早就起來,去師大考場,因為知道自己考前不想看很多書,只帶了金色證書-文法稍微翻一下,就準備進去教室了。環顧一下四週,女生比例偏高,想到自己讀理工科後,就很少在考場看到這麼多女生了,而且學生比較多啊,我應該是把平均年齡往上拉的那一群...,也不知道為什麼自己考前還有心情想這個XD

      寫完了問卷後就開始兩小時的測驗,聽力看圖說故事那我有聽不懂的題目,但後面就慢慢穩了下來, 讓人有些驚訝的是,雖然聽力只放一次,但有時答案可以從文章的不同部分聽出來,有些幾乎是重複念了,在模擬測驗時從沒遇過類似的情形,不知道這次聽力算不算佛心來的。

       閱讀時我很注意PartV、VI的速度,寫完大約花20多分鐘,這時鬆了一口氣,想說後面應該有機會仔細看了,但也是因為如此,速度開始慢下來,題目沒很難,就算是確定的答案我還是把其他選項確認過後才寫上去...,所以當老師宣佈剩下十分鐘時,我居然還有兩個題組沒寫,寫了90、91兩題後感到後面會花比預期久的時間,所以馬上跳到文章較短的最後一個題組,等做完後沒多久時間就快到了,所以只能略猜剩下的三題,我想最後十題錯了至少四個吧...囧。

       如果沒經歷過趕時間的閱讀壓迫,那時應該會更慌吧!規定自己練習時,嚴格限制兩小時還是有幫助的,如果一題卡太久會注意到,而且我也經歷很多次趕時間寫答案的情況了,所以當時還算冷靜,把自己能做的用到最好。

       事後回想,如果要更改善考試技巧的話,在PartVII時可以細分成兩個部分,利用時間區間,要求自己在一定時間內寫到某個題數,例如從PartVII開始25分鐘內寫到80題,就不會發生像我這情況了。

       雖然分數845一開始聽起來好像不錯,但老實說並不算很高啊...至少要860才可以拿到最高階的證書,想想身邊有人新制托福破百,GMAT衝到700以上,就知道英文還有很多加強的地方了,但我也的確因為準備TOEIC的關係,英文有點進展就是了。

       最後,我覺得考語言這種科目不會有失常的時候,總不會有人因為拉肚子就聽不懂媽媽在碎碎念什麼吧?所以用最適合自己的心情去考試就好,希望這落落長的心得能對一些人有幫助,祝大家都能拿到理想的成績~! 

 

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還在困擾為什麼多益的閱讀總是做不完嗎?以下這本書替大家解析多益閱讀,而且還有附詳細解說哦~

 

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文章及圖片轉載於:博客來

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第一段:

 

Evidence suggests that an important stimulus behind the rise of early civilizations was the development of settled agriculture, which unleashed a series of changes in the organization of human communities that culminated in the rise of large ancient empires.

 

第二段:

The exact time and place that crops were first cultivated successfully is uncertain. Many prehistorians believe that farming may have emerged in dependently in several different areas of the world when small communities, driven by increasing population and a decline in available food resources, began to plant seeds in the ground in an effort to guarantee their survival. The first farmers, who may have lived as long as 10,000 years ago, undoubtedly used simple techniques and still relied primarily on other forms of food production, such as hunting, foraging, or pastoralism. The real breakthrough took place when farmers began to cultivate crops along the floodplains of river systems. The advantage was that crops grown in such areas were not as dependent on rainfall and therefore produced a more reliable harvest. An additional benefit was that the sediment carried by the river waters deposited nutrients in the soil, thus enabling the farmer to cultivate a single plot of ground for many years without moving to a new location. Thus, the first truly sedentary (that is, nonmigratory) societies were born. As time went on, such communities gradually learned how to direct the flow of water to enhance the productive capacity of the land, while the introduction of the iron plow eventually led to the cultivation of heavy soils not previously susceptible to agriculture.

 第三段:

The spread of this river valley agriculture in various parts of Asia and Africa was the decisive factor in the rise of the first civilizations. The increase in food production in these regions led to a significant growth in population, while efforts to control the flow of water to maximize the irrigation of cultivated areas and to protect the local inhabitants from hostile forces outside the community provoked the first steps toward cooperative activities on a large scale. The need to oversee the entire process brought about the emergence of an elite that was eventually transformed into a government.

 第四段:

The first clear steps in the rise of the first civilizations took place in the fourth and third millennia B.C. in Mesopotamia, northern Africa, India, and China. How the first governments took shape in these areas is not certain, but anthropologists studying the evolution of human communities in various parts of the world have discovered that one common stage in the process is the emergence of what are called “big men” within a single village or a collection of villages. By means of their military prowess, dominant personalities, or political talents, these people gradually emerge as the leaders of that community. In time, the “big men” become formal symbols of authority and pass on that authority to others within their own family. As the communities continue to grow in size and material wealth, the “big men” assume hereditary status, and their allies and family members are transformed into a hereditary monarchy.

 第五段:

The appearance of these sedentary societies had a major impact on the social organizations, religious beliefs, and way of life of the peoples living within their boundaries.■With the increase in population and the development of centralized authority came the emergence of the cities.■While some of these urban centers were identified with a particular economic function, such as proximity to gold or iron deposits or a strategic location on a major trade route, others served primarily as administrative centers or the site of temples for the official cult or other ritual observances.■Within these cities, new forms of livelihood appeared to satisfy the growing need for social services and consumer goods.■Some people became artisans or merchants, while others became warriors, scholars, or priests. In some cases, the physical division within the first cities reflected the strict hierarchical character of the society as a whole, with a royal palace surrounded by an imposing wall and separate from the remainder of the urban population. In other instances, such as the Indus River Valley, the cities lacked a royal precinct and the ostentatious palaces that marked their contemporaries elsewhere.

 (來源:John_ny的博客)

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